まづ、そし(🔃)て(🤽)、根(gēn )本的な(⛎)ことが決め(🤙)られた。それからそれを(❌)どういふ(🍞)風にしてやる(🕸)か、といふこと(📡)が問(wè(🐎)n )題(tí )に(📙)な(🗨)つ(📷)た。そ(⛑)れは(💒)、(🔲)二、(🕒)三(🐑)(sān )日に、地主(🍙)の差配が例(😛)年(⬛)の通り※(「廴+囘」、第4水(shuǐ(🏚) )準2-12-11)つ(🐠)てくるこ(🧀)とになつ(🍧)てゐるので、(💎)それに、事情を説明し、すぐ地(🏾)主(🎿)に交(jiāo )渉を始める(🆑)ことにな(😎)つ(🚷)た。この時、(🙎)その色(😶)々(☕)な交(jiāo )渉(dié )の間小作の米をど(😪)うするのか、と云ひ(🏦)出すのがあつ(👍)た(🕔)。それが(🍳)又(yò(⏭)u )相當(🐂)大(dà )きなことなの(🏢)で、中(zhōng )々意見(jiàn )が一致しなか(📁)つた。又百姓(xìng )には、そ(🖨)れを最後(🈁)迄の見(🗾)通しをつけた上(shàng )で、確實(shí )な――手落ちのない成算でや(🚷)つ(🔁)て行(háng )けることが出(chū )來な(🍏)か(🍹)つた(🤲)。この所(suǒ )、先生の意(😔)見(jiàn )をきいた。校長先生(🏒)は(🤛)、まづ、町にゐる商(📝)(shāng )賣人(🆎)(rén )に(🏗)自分達所(⏯)(suǒ(🐶) )有の(🥈)畑物(wù )を全部(bù(🏆) )賣つてしまひ(👄)、その背水の陣で、(🎦)地主に(🖨)當るこ(🏰)とにしたらいゝ(🍡)、とい(🎽)ふこ(🕟)と(😿)を(🍅)云(yún )つた(🔀)。そ(🚀)れに(⛰)は二(🐲)(èr )つの條(tiáo )件をつ(➕)けた(😓)。第一は最(🏰)初(🚲)の地主への交(🆔)(jiāo )渉が不(🚚)調(🕥)に(🏚)終つた(🦊)ら、第(dì )二は地(😗)主が(🏼)その結果、作物(wù )を無理に押へると(🎢)いふ(🚱)や(🧦)う(🦅)な(🥣)樣子が(📽)分つたら、といふのがそれだつ(🍌)た。一(🎐)軒(🕋)々(🏳)々持つて(🐧)ゐ(📁)たので(🍤)はすぐ押へられる(🔽)し(🎖)、(👒)又そのために、結(👮)束(shù )が破れる(⚡)おそれもあつた。先(👟)生はか(🔅)ういふ點を防ぐためにもこの方法(fǎ(👙) )は重(🚇)(chóng )大であ(🔌)ると云つた。かういふ(🎳)事(🆔)は百姓には(💃)かなり(🈸)思(🍅)(sī(😏) )ひきつたことだ(💠)つたけ(🈯)れど(🈂)も、それが當り前(🌈)の(🙌)ことの(🐁)や(🤯)うに思(sī )はれる程皆(🎱)(jiē(🆒) )せツぱ(🐆)つまつてゐた。
「(🧟)全然(まるツ(🔸)きり)地主さ納めねえ方がえゝべよ。」と云つた(💰)。
源(yuán )吉はそれをきく(㊗)と、溜めてゐた息(xī )を大(dà(🔤) )きくゆるく(🕛)はいて、それから又(yòu )横を向いてだ(📴)まつた。
二(🎩)、(🎸)三日(rì(🎒) )して、小(📕)作料を納(🔱)(nà )め(👷)られな(🍑)いので、立退きをされさうになつてゐた(🌬)「河淵の澤」のとこ(🔌)ろへ、差(chà )配(✒)がとう/\やつてきた。澤の畑を(✌)處分(fè(🎐)n )す(🍌)る(😛)から、雪が消えたら(🔏)、家(jiā )をあけろ、と(🦈)云つ(💊)た。女や子供に、(🔚)ワ(🔘)ン/\(🚷)泣かれると、澤はすつ(👅)かりオロ/\して、この前の會合の(💿)仲間へ、(〰)それを云ひ(👴)に行(háng )つた。「幹(gàn )部」(🤹)の百姓は、(🗣)急に(🗣)、それで騷ぎ出した。そ(🛂)して、すぐ學校(xiào )へ寄(🐅)り合ふと、今更新しいことのやうに、この前と同(🛵)じ相談を又やり直した。
寒氣がひどくな(👕)ると(🛐)、(🧔)家の中などは夜(🐰)(yè )中に、だ(🧢)ま(🤸)つてゐてもカリ(🤽)、カリ(🍎)、(🥫)カリと、(🤔)何(👒)かもの(📅)の割(gē )れ(🔷)るやうな音がした。年寄つ(🔣)た百姓(xìng )はテキ面にこたへ(✅)て、腰がやん(🔏)だ(⚾)り(👃)、肩が痛(tò(🙈)ng )ん(🕺)だりして、動(dòng )け(🛤)な(🤽)くなつた。
百(bǎi )姓(xìng )の(💒)二、三人(💔)は(🥁)、先(xiān )生の使ふ「團(tuá(⛽)n )結」と(🍐)い(✝)ふ聞き(📣)覺え(🚻)た言(yán )葉(yè(🚐) )を使つて、(🎪)叫んだ。
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