わらび(🖼)は(🙎)この話を聞いていましたが、やがてこう答えました。それは草木と生まれま(🚔)して、(🐕)新しい(🐦)生(shēng )命を(🈳)願わ(😹)ないも(😍)の(🍽)はありませ(♋)ん。ただお前さんには土を割(🌺)って出て行く剣先のような親(🔳)ゆずりの(😊)力がある(🔏)。わたしには(💈)そん(🦊)な(🍴)親ゆ(🚯)ずりのとがったものがない。で(😤)すから、(💢)背(bè(🔉)i )を曲げたあかごのようにして出(😰)て行か(🧤)ない(🛹)ことには、土を持(chí )ち上(shà(🛂)ng )げること(🏞)ができ(💙)ません。あ(🌤)る(👃)ものはすくすくとひ(💤)と息(🆙)に(🐧)延び、あるものは頭をたれながらゆっくりと延びます。し(🐥)かし、(♿)それ(😹)は(🧕)同じ(🚱)ことで(🔭)すよ、と。
「まあ、自分(🤷)の打(dǎ(🎊) )った(👦)刀は、見た(♏)ところは(🤸)そうよくもあり(💅)ま(🐘)せ(🙄)んが、人は切(🎯)れるつもりです。」
そ(🚾)う言って呼(🎋)んでくる声を聞くよ(🌇)う(🕛)にな(😗)りますと、さ(🧓)すがに山家(🚵)やまが(🖨)もいい陽(🌹)気に向かいます。越後(🌀)路えちご(😖)じからの女(nǚ )のわかめ売り(💶)の声です。紺(gàn )が(⛰)すりの着(💰)物(wù )に、手甲(jiǎ )てっこ(♓)う(🙃)をはめ、荷(🥚)物(wù )をしょった(🕯)行商姿(zī )の風俗(sú(🚷) )の女(🕞)がい(😓)く組も来(lái )て、遠(🏦)(yuǎn )く越後のほうで(😩)と(🥃)れ(🤺)た海(⛔)草(cǎo )を信(⚡)濃(nóng )し(🏪)なのの山の上まで(👋)売りに来(lái )ま(🌚)す。五か月(yuè )もの長い冬(🔢)を通り越(🌷)したあと、ふるい野(📉)(yě )菜はすでに尽き、(🏋)新(📺)しい野菜(➖)に(🐣)はまだ早いという四月のこ(👨)ろには、わたしたちはこのわかめ売りの(🤓)来る(👅)のを待ち暮(🚙)らして(😼)いる(🛂)ようなものです。さ(🌈)ん(⛹)しょの芽の(🐱)青(😴)くもえ出す時(🌜)分(fèn )になって、においのいい田楽(lè )でんが(🥨)く(🗑)なぞをか(🚪)いでみる心持は、山の上(🍡)の冬ご(😷)もりをしたものでなけれ(🐦)ばわかりません。
千(📭)曲(🕝)川ちくま(🚾)がわ(🏸)の(🥉)川下を見て(🔴)き(🎗)たかわ(❕)ずと、川上を見て(🔻)きた(👎)かわずとが小諸で落ち合(➰)い(🕉)ま(🎂)した(✅)。そして(🎊)たが(🏼)いに見てきた地(🌧)方の(➖)こと(🚚)で言い(🔊)争いまし(🐨)た。
「行徳(🕤)ぎょう(📞)とく(😗)」
この鳥は(🐏)お(💈)ばあさんのよう(🧜)なし(🎺)ゃがれた声(🐝)で、わたしにあいさつして言うことに(💋)は、(🆎)
小諸からは関せ(🎴)き君とい(💄)う(🆙)人(rén )がわざ(❄)わざ東京まで(😏)出(📆)て来てくれまして、(㊙)木村(🥇)先生(shēng )はじめ(🔗)町の人(🎼)た(🎋)ちの(🏳)すすめを伝えてくれ(🕥)ました。関(🎧)君は明治学院(🤭)の出身で、(🧠)わたしとは(👹)古いな(🛳)じみ(🕍)の間がら(🚂)でした。当(🍘)時、京都のほうにも教師の口はあ(🧖)り(📳)まし(📲)た(🎹)が、わたしはいなかに退い(🏏)てもっと勉強(qiáng )した(🌮)いと心を決めましたか(🏽)ら、報酬もすくな(🔳)く(😖)骨(📰)もおれる小諸のほう(💧)の(🍜)学校を選びま(🔧)した。そんなわけで、翌年(🐡)の四月には(🏃)浅間のふもとをさして、いな(💸)か教師と(🔇)して出(🎚)かけ(🗡)まし(🚩)た。
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