「昨(😟)日(rì )はお父さんにいい(🌺)ものをいた(🚱)だい(⛑)て(🐙)ありがとう。…(👰)…君は当分来(🗳)な(🗨)いのか(🌮)と思っ(🕸)て(😱)いたが、よく来てく(🥛)れたね(👝)。」
こ(🍯)の採点(🔼)表の波(♉)(bō )紋(⤵)は決して小さくな(✍)かっ(🐥)た。押(🖖)しよせた生徒た(👇)ちに(🔶)まじ(🙃)って、(⛔)あとで(😙)は先(👉)生た(🧗)ち(🌴)ま(🦃)でが(🏟)代る代(🏌)る(🌞)の(💳)ぞきに来た。生徒たち(🏎)は、(🆕)採点(diǎn )表にの(🚅)っている先生(💫)(shēng )が来ると、一々そ(🈚)の点(diǎn )数を大声(shē(📄)ng )で叫んだ。中には、備考欄(lán )まで読(🕶)(dú )みあげる(🍋)者(zhě )もあった。先生の中(👧)には、(🐮)自分(fèn )で自分の綽名(🖲)(míng )をよ(🕷)く(🦓)知(🏸)っ(🏦)てい(👆)る先(📸)生(😺)も(😙)あり、(💫)そ(🌯)うでない(🚞)先生(🐈)もあっ(🤚)たが、そ(🌹)んなことで、どの先生(♈)も(🕕)いや(🖱)でも自(🤜)分(🙊)の(🙁)綽名をはっ(❣)きり知らさ(🕜)れるという(📷)結果(🌞)に(👨)な(💲)った。も(🥥)っとも、(🌲)中(zhōng )学(xué )の先(🔚)生で、自分にか(😜)ぎって綽(😷)名はないなどと安(ān )心し(👀)て(🕑)いる(🍠)ほどいい気な先生は(🐧)ないはずなの(🦀)だ(🎡)から、それは大し(📰)た(🏼)こと(🍪)で(🍻)はな(🤹)か(🚂)ったかも知れな(🖕)い。しかし、綽(🥕)(chāo )名とい(🔑)っしょに、自分の点数(😓)と(🚰)きび(👢)しい評語(yǔ )とを知(🧟)らなければな(🔡)らなかっ(🔖)たということは、何(🚈)(hé )といっても最近の大きな試煉であったに相違(wéi )ない(🏥)。あ(🎷)る先生は顔(yá )を(👪)ひ(💷)きつらせてガ(⬆)ラス戸(hù )のまえに(💛)棒(bà(😨)ng )立(🛁)(lì )に(🚃)なり、(⭕)ある(🕙)先(🌥)生(🈺)(shēng )は一たん(😊)顔(🏮)をまっ(⛳)かに(🎶)したあ(🏞)と、強(qiáng )いて微笑をも(💻)らした。しかしどの先(xiān )生(🕰)(shēng )も最後(hòu )には(😅)、自分にはまるで関(📱)係のないこ(😀)とだ、といった(🤮)ような(🏛)顔(yá )をしてその場(🍖)を立ち去った。ただ「あ(📮)ざ(😓)らし(💂)」先生だけ(🤸)は、その綽名が自(zì )他共にゆるす(✅)ほど有名(🎊)になって(🖊)いて、ごまかしが(🍜)きかなかったためか(🤟)、(🔘)そ(🐙)れと(🗃)も、備考欄(🉑)にあった通(😭)り、事実粗(cū )野(yě )の稚気ある性(xìng )格の持主(🥊)で(🍦)あったた(🏨)めか、その大きな(🍵)口を思いきり横(🏹)に(🕵)ひろげて、よごれた上歯(🙈)をむき出し(🐊)、天井を(🏢)向(xiàng )いた鼻(🎵)の下(xià )に(✒)灰色のあらいひげ(🥣)を針(🈯)のように立て、内(nèi )をのぞき(⏰)なが(⛅)ら、「わっ(🈵)はっは」と笑っ(🏃)た。そして、「わしだけは合(🍗)格(gé )の見込があ(👖)るちゅうのか。ど(⏳)うかよ(🕌)ろしくたのむ(🧟)よ。」と言(yán )うと(🔝)、くる(🎵)りと(🖥)うし(🎓)ろを向いて、もう一度「(🥪)わっはっは」(🏫)と笑い、歯をむき出し(💖)たまま、むらがって(🚇)いる(🌐)生徒たちを押しわけて帰って行(háng )った。
「そ(🛷)う(👀)はいかないわ(🥡)。」
「(🛑)いやね、道江(🏄)の(🐳)ために、男同士がけんかを(🙊)はじめた(💸)りしち(👿)ゃあ。」
次郎はあいまいな返事(shì )をした(🥋)。そして父がカンカン帽をかぶりなおし(🍾)な(🚮)が(🎣)ら鶏(🎌)(jī(⚫) )舎の方に行くのを見おくっ(🈸)ていた(📰)が(🌋)、急に自分も(🥏)立ち(📖)上っ(🛤)ておも屋の方に行き、二(⛺)階(jiē )に(🗣)かけあがるとぐったりと畳の上に寝(😺)こ(🃏)ろんで、大きなため息を(🐱)ついた。
す(💶)ると、馬(⛪)田(tián )が茶(🌜)店のかど口(kǒ(🏸)u )に立って、(⛲)こちらを(👙)見てい(🚿)た。そのしま(🛩)り(🍣)のない口は冷(🚪)笑でゆが(🥂)んで(🤕)い(🍲)る。次郎(láng )は、しかたなしに立ちどま(👻)った(🈺)。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025