大河(😜)(hé )はとぼけた(🔵)よ(✋)うな顔(yá )をして、(🚽)笑った(⛷)。
(🏐)凍(🆗)こおりつ(🌑)いた(🌫)よう(🤸)な冷たい空(kōng )気をやぶって、板木(📶)(mù )が鳴(míng )り(🥞)だ(🏞)した。そと(🤠)はまだ、真っ暗(àn )である。白木綿(⌛)しろも(📵)めんの、(🥘)古ぼけたカーテンのす(💭)き間(jiān )から、硝(📗)子戸ガラス(💂)どごしに、大きな星がまたたいている(🔠)のが、(🎽)はっきり次郎の眼に(😌)映った。
(✴)そ(🕢)れ(♉)には、組織(zhī )や、講義科目や、諸(zhū )行(háng )事(📫)の時間(🐰)割など(🌖)、必(bì )要(🛐)な諸(zhū )計画(huà(🈵) )が(🤕)一通りならべ(🌷)ら(💈)れていたが、そのど(🧙)の部(🚕)分を見ても常識からと(😞)び(🐴)はなれたようなことは一つもなかった。塾堂と(👾)名のつく(🔓)と(👋)ころでは(🍆)、そのころ(♌)ほとんど(🍽)つきも(🐃)ののよう(🤶)になってい(🦉)た「みそぎ」とか(👨)、「(😍)沈黙(📓)(mò )ちん(💉)もくの労(🎹)働(dòng )」とか、(🧠)お(🕸)よそそう(🍎)いった、い(💹)わゆる「鍛練(liàn )たんれ(🌞)ん」(㊗)的(de )な行(📶)事が(😞)全く見当たらないのは、むしろみん(🐉)なには、(📰)ふしぎに(🐽)思われたくらいであった(🏌)。五時半起床(💛)とい(🈺)うの(⛵)が、二(😁)(èr )月の武蔵(zāng )野む(🎶)さしのでは、ちょっとつら(🍄)そ(🥈)うにも(🎅)思(sī )えたが、それも青年(niá(⛰)n )たちにとっては、決(👮)してお(🚎)どろくほどのことで(🏜)はな(🏷)かっ(🦐)た。むしろ(🌴)かれらをお(🤖)どろかしたのは、(💭)生活にうる(🅰)お(⛅)いを与(yǔ(🔬) )あたえる(🔞)よう(🛬)な行事が、(♈)か(⛳)なり(😽)の程度に(🐫)、織(🏖)おりこまれ(🦍)て(📐)いる(🤷)ことで(🚺)あった。とにか(🤐)く(🍔)、見る人が見れば、日(rì )常生(😧)活を深め(🎒)高め(⬇)る(💦)目(🔸)(mù )的(de )で、すべてが計(jì )画されているとい(🚞)うことが明(mí(✳)ng )らかであった(🚎)。
次郎は大(🕐)(dà )河の横(héng )顔(⤵)を見(🙂)つめて、ち(💨)ょっ(🛴)との間だまりこんでいたが、ふと(🔗)、何か思いついたよ(🐅)うに、(🌜)
「僕(🥫)もそう思っ(🍒)て、わざわざ廊(láng )下に出(🐂)て(🥝)見たんですが、当(🗝)番は大河君だ(🌒)ったんです。」
日曜日は、特(🍁)(tè )別(bié )の計(📶)画(♏)が(🕊)ないかぎり、朝(cháo )食(shí(⛴) )後か(🏸)ら(💥)夕食(shí )前(🚙)(qiá(🆎)n )ま(🥩)で(🍑)自(🛁)(zì )由(yóu )外出という(🔝)ことに(🌟)なって(💄)いた。東京(🔨)見物(💩)(wù )を(🤙)一つの大きな楽しみ(😶)にし(🍎)て上京(🛩)して来(🤙)(lá(🕣)i )た塾(shú )生(〽)(shēng )た(💠)ちは(⛱)、(💍)最(zuì(🚷) )初(🤫)の夜の懇(kěn )談会(huì )こんだんかい(🖕)で、ほと(🤧)んど議論の余(yú )地なく、満(🔝)場(🐧)一致(zhì )いっちで(🎋)それを決(jué(🙏) )議(yì )し(🍟)ていたのだ(🚟)った。
「(🤖)しかしもう眼はさ(🍜)ましていますよ。」
田川は、(🕘)そ(🚬)れまで、(🌚)眉根まゆ(🍛)ねを(💃)よせ、小(🆗)(xiǎo )首(🧝)を(🎴)かしげて、(👿)い(🏃)やに深刻そうに畳た(⛰)たみの一(yī )点(diǎn )を見(jià(⚪)n )つめていた(🔰)が、だし(🌷)ぬけに(🕹)自分(fèn )の(🥧)名(📷)を(🔡)よばれて、飯(fàn )島とはちが(🕢)った意味で、あわてたらしかった。しかし、(🗼)かれはすぐにはこたえなかった。こ(📸)たえるかわりに、何度(dù )も(💾)小首を左右にかしげ直し(🔷)、す(🥝)るどい眼で畳をにら(🤭)みまわした(📜)。そ(⛱)れ(🛌)か(🦅)ら、(🕧)朝倉(🕝)先(〰)生のほうをまとも(♈)に(🤦)見(😡)て、そのしゃが(🗂)れた声をと(🐵)ぎらしがち(〽)にこ(🗞)たえた。
朝(cháo )倉先生(🈵)は、しかし(Ⓜ)、(🔣)どんな悪い状態(tài )があらわ(😇)れて来て(😌)も、すぐ(🕳)その場でそ(💨)れを非(fēi )難すること(🐵)がな(😗)かった。すべて(🛋)をいちおう成り行(🌟)き(💱)に(⛺)まかせ、行くところまで行(🏩)かせておいて、あとで、――(🍃)たとえば食後の(🍰)雑談や、夜の集まり(🥩)などの際(📍)(jì(🧗) )に(👹)、――そ(🦀)れを(🌼)話(huà(💴) )題に(🕒)して、みんなといっし(🦑)ょ(🎅)に、その原因(yīn )結果を(😥)こまかに究(🐽)明し(🅿)、そ(🎭)の究明をとおして、共同(tóng )生活の基準(🦅)に(🌳)なる(🚞)ような原則的(de )なも(🏍)のを(😒)探求する(🔪)、といったふうだったの(🕊)である。
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