(♌)大垣校長(zhǎng )の言ったそ(🤮)んな言葉が(💷)、今更のよう(💤)に強(🌫)く彼の胸にひびいて(🕋)来(lái )た。
「い(⛹)ったい、何というんだい、そいつの(📽)名は?」
(🛬)し(📬)ば(🛃)らく沈默(🥂)がつづ(👈)いた(📃)が、大(🏀)(dà )沢はにこにこ(🕠)して、
「(🍵)次(💷)郎(🦖)だと、弟だが……(🤗)」
誰かがそんなこと(👖)を(🗃)言った。
「しようがない(🐏)さ。」
「そ(🥦)れを生意気だっ(🤤)て難癖(📈)をつけた(😬)とすると、五年生も実(shí(🍂) )際へまをやったもんだ。頭の(🏰)程(👀)度(dù )がうかがわ(😧)れるよ。」(🥎)
恭(➖)一(🆘)(yī )は、やっと(🔜)答えて、眼をふせ(🍙)た(🐶)。
彼はそ(🤡)んなふ(📞)うに思った(👪)。また、お芳との関係につい(✊)ても、乳母(mǔ )やはいつまで(🎷)自(zì )分を子(🏃)供だ(📉)と(🍤)思っているんだ(🗄)ろう、という気(qì(💽) )がし(➖)ていた。尤(🛂)も(🚃)、こ(✊)の気持のなかには、何かしら、まだ(🏩)割り(💅)きれ(🦍)ないものが残って(🚂)いた。ゆさ(🕵)ぶる(🆚)と、底か(🎚)ら、にがいも(👧)の(🌼)が浮いて来そうな気(🥞)さえした。「一(👮)番」や「(🚞)偉い人」(🤒)を微笑を(🕧)もっ(🗡)て読(dú )ん(🌏)で(🐊)行く彼も、「(🖇)今(🛹)度(📥)の母さん」(🧠)のくだり(📰)になると、だ(🌶)から、いく(⬛)ぶん(🤐)顔がひきし(🏚)まって来たのである。
((🙆)五年(⏳)(nián )生に(👺)口実を(🛋)与(♎)えてはならない。)
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