やがて先(🕥)(xiān )生は言葉をついだ。
「そうか(🍼)もしれないね。…(🌻)…それで、べつにこ(😥)れまでと大(🚂)(dà )して変わったこともなか(🕤)ったん(⏮)だね。」
大河(hé )は、あきれたように、その手ぶり(🚹)を(🍸)見つ(🧔)めて立っていた。次郎(láng )は、し(👓)かし、それには気(🌀)づかす、おなじ乱暴(bào )な調子で(🏠)、つづけざまに三(😠)四(🙃)(sì(👶) )十も打つと、急にぴたりと手をやすめ(🤸)た(😔)。そして、半ば笑(🚬)(xià(📎)o )いな(🚯)が(📷)ら、言(yán )った。
(🍺)大(💸)河(hé )は第五室の列の一番う(📲)しろにすわ(🕧)っていた。しか(🕔)し、ただ静(🧝)かに瞑目めいもくして(🥢)いるだけで(🌰)、その顔(yá(🙋) )から(🌩)は、かれの気持(chí )ちが(🧐)どう動いてい(🎒)るか(😔)は、すこしもう(😶)か(🏋)がえなかった。
道江とい(⬜)う一女(nǚ )性が、間(jiān )も(🆗)なく、(🍘)自分の目(🏌)のま(🛳)えに現(📺)われ(😂)るという(🍖)小(🐾)さ(🎳)なできことの予(yǔ(😀) )想(xiǎng )、――(🏀)大(dà )き(🧘)な人間社会(🆗)の(❎)運行う(🍟)んこうの中では、まったくどう(🔓)でもいい(🚡)ような、(🛄)そうした小(xiǎo )さな(🍪)でき(🦏)ごと(🧀)の予想(🚆)よそうが、どうして(🖌)これ(👙)ほどま(🤧)でに自(🏑)分をまごつかせ(📧)、自分の不断(⛷)の心の修(🎓)練(🥩)を(💭)無力にするのか。どうし(📮)て、現(☕)(xiàn )在(zài )友愛塾(🚤)におおいかぶさ(🥔)っている深刻な問題(tí(🐨) )以(⛩)上(shàng )に、自(zì )分の心を(🕦)なやま(🥜)すの(🖤)か。女(nǚ )性(xìng )と(👕)は(😽)、(🧡)恋愛れんあい(🌴)と(🔌)は、いったい(🤲)何だろう。それは、こ(🛸)れまで(🏼)自(zì )分が考えて来(lái )た人間(🛳)生活の(🎂)秩(🥠)序とは、全く次元のちが(🚠)った(🍵)秩(❌)序(xù )に属(shǔ )する(🏞)も(🛫)の(🎲)だ(🐬)ろ(♐)うか(🎧)。
次郎は、いきなりぴしりと胸(💷)に笞むちをあてら(🔉)れ(📖)たような(🚧)気(🥌)(qì )がした。かれの(🐏)眼には、大(🌞)(dà(🚥) )河の(🚲)、今朝(chá(🚞)o )のしずまりきった静坐(zuò )の姿がひ(🥟)とりでに(😨)浮(💞)う(🔔)かんで来た。むろ(💇)ん、先生に返す(🌄)言(🛴)葉は見つからな(🖼)かっ(📈)た。先生は、する(🤓)と、微笑(🛰)びしょうしな(🛀)が(🗜)ら、
「例によって、指導(dǎo )者がいる(🐑)よう(📌)です(👬)ね。」
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