生(👼)徒も(🌏)大抵(dǐ )帰って(🔱)行った(😬)。音(📥)吉が独り残って教室(🚜)々々を掃除(🚝)する音(📦)(yīn )は余計に周(zhōu )囲まわりをヒッソリとさ(⏯)せた。音吉(🔒)(jí )の妻は子(📩)供を背負(🌦)おぶいながら(💁)夫の手(shǒu )伝(yún )いに来て、門に近い(🦖)教(🌆)室(shì )の内で働いていた(🌎)。
(👙)高(gā(🙏)o )瀬(lài )は歎(🍽)息して奥(ào )へ行(🔹)った。お島(👮)が茶を入れて夫(📻)の側へ(🐫)来た時は(🍍)、彼(bǐ )は独(dú )り(💴)勉強部(bù )屋に(📽)坐っていた(🐕)――何(hé )事なんにもせずに(🤛)唯、(💧)坐っ(😇)ていた。
正木大尉(wèi )も帰(😾)った後(💾)だった(🙂)。学(xué(😘) )士は幹(👀)事(😇)(shì(💷) )室に預(yù(🏣) )けてあ(📽)る自分(👁)の弓(gōng )を取り(🌋)に行って、(🔸)復た(🚩)高瀬(📥)の側へ来た。
「高(🍶)瀬さんに一つ、(😫)私の大事な朝顔(yá(🔛) )を(🕟)見(😙)て頂きまし(🛀)ょうか」
「それは(〰)、君、(🍐)誰も(🌉)知らない(🌼)――」
「こり(🚍)ゃ驚いた。尺二ですぜ。し(🍠)っ(🚣)か(⏮)り(🐜)御頼申(🗒)おたのも(😶)うしま(🧚)すぜ」(🔓)と(🛴)大(dà )尉(wèi )は新(🚦)規(guī )な的の方(🧜)を見て矢を(🌈)番つが(👲)った。
子安という新(xīn )教員も、(💉)高瀬が(✅)東京(🌹)へ行った序ついでに頼(lài )んで(⛺)来た。子(zǐ )安(🔊)は(🍯)、(🎣)高(gāo )瀬も(🦎)逢ったこ(🔡)とが無い(💟)。人(rén )の紹介(🥜)だ。塾ではどんな新教員(yuán )が(🍯)来るか(🧓)と皆(👐)な待ち受(📌)け(🎫)た。子安が着(zhe )い(🧝)て見(jià(🍩)n )ると案外心易(👱)やすい(🙄)、少壮と(🔓)しわかな学者だ(🎴)。
(😂)と音吉(jí )が(🎭)言(yá(⬜)n )っ(⛴)た。
「ア、虫(🧖)を取りに(🔳)行った」
(😥)別荘の入(rù )口に(🔈)は楼の名を彫(😴)った(👍)額も(🍷)掛った(🦐)。明(míng )るい深い緑葉の反射は千曲川の見(jiàn )える座敷(😃)に満(🚍)ちて、そこに集った湯上りの連中(zhōng )の(🆘)顔(🚗)にまで(🎼)映(yì(🛶)ng )った。一年に(📆)二度(📡)ずつ(❌)黄色く(🏴)なる欄て(🎰)すりの外(wài )の眺(tiào )めは緑に調(🐅)和して(🐔)画のように見えた。先(xiān )生(⏸)(shēng )は茶(chá )を入(🤚)れて皆なを款待もて(🍅)なしながら、青田の時(🏙)分(⛹)に聞える非常(cháng )に(💘)沢(🥞)山な(📡)蛙(🤗)の声、夕方(💢)に見(🚱)える(😈)対岸の村落の灯(dēng )の色(sè )などを語(🏤)り聞かせた。
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