(🥫)お島はどうす(🍸)ることも出来ないような調(⛔)(dià(🛳)o )子で言って(🌝)、夕方(fāng )の(🎞)空(kōng )を(🦀)眺(tiào )めながら(📠)立っていた。暮(mù )色(⚓)が(📪)迫って来た。
「(🙌)馬鹿(🛳)、や(🤳)い」と鞠子(😤)はあ(🕣)べ(😈)こべに父を(🕘)嘲あざけった。――これ(🛷)が極く尋(xún )常あたりま(🌺)え(🏥)な(🦁)ような調子で。
「この野(🗄)郎(🗃)打殺ぶちこ(🤼)ろして(🕊)く(🌔)れるぞ」
大尉(wè(🕗)i )等(děng )を園内に残(🗃)して(🆒)置いて(🍇)、学士と高(gāo )瀬の二(èr )人(🦑)(rén )は復た(🔣)元来た道(🦎)を城門(mén )の方へとった。
と学士(🛋)も(🦐)そ(🍀)こへ(🤒)来て言って、高瀬(lài )に笑って見(🍥)せた。
と高(♿)(gāo )瀬(🕺)は障子(zǐ )のところへ走(👜)っ(🌴)て行(🚁)って、(🍷)濡縁(💨)の外へ出て見た。
(📺)矢場(chǎng )は(😫)正木大尉(😠)や桜井先生な(🎹)ど(📴)が(🌽)発起で、(🕙)天主台の(📆)下に小屋(wū(👧) )を造っ(🎳)て(🔝)、楓(🥥)かえで、欅けやきなどの緑(💬)に(🛌)隠(yǐn )れた、極く静かな位(🔴)置にあった。丁(🦕)度(dù )そこで二(è(🐟)r )人は大(dà )尉(🖕)と体操(〰)の教師(⛸)とに逢(féng )っ(😯)た。ま(🤝)だ他の顔触かお(🚬)ぶれも一人二人(rén )見えた(🐹)。一時(📼)は(🚽)塾の(🚦)連中が挙こぞってそこへ集っ(🏿)たこと(📝)も有ったが、次第(dì )に子安の足(🔠)(zú )も遠(yuǎn )くなり、桜井先(xiān )生(🆕)もあ(🧡)まり(🐳)顔(yá(💊) )を見(jiàn )せない。高(gā(🔪)o )瀬が園(🚸)内の(👶)茶(chá(👒) )屋に預け(🐄)てあ(🧀)る弓の道具を取(🌦)りに行って来て学(xué(🚶) )士に交(😾)際つ(🐷)き(👜)あうとい(⛓)うは彼(🚖)(bǐ )とし(🤸)てはめ(🗽)ず(🌳)らしい位だ。
子安は先へ別れ(👨)て行(háng )った。鉄道の踏(tà )切(🔪)を越した高(gāo )い石垣の側で、高瀬(lài )はユ(⛴)ックリ歩(bù )い(🎶)て来る学士を(😩)待受けた(📃)。
「(💿)一寸(cùn )気が着か(🌝)ないで(⏹)し(📭)ょう。これにはそもそも歴史があ(📏)る――ベエ(🏏)スの記念で(🚭)サ」
「蜂で(📀)すか」と学(xué )士は(🏮)気(qì )味(wèi )悪そうに言(🍌)(yá(🏭)n )った。
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