「それ(🕒)もそう(🥀)ね。」
(🛩)四人の報(bào )告は、(🌃)みんなをふ(😮)き(🕧)出させたり、憤(🧕)慨(⤴)(kǎ(🎠)i )させたり(🎗)、不安(ān )がらせたりした。しか(🔄)し、ともかく(🎄)も血(xuè )書が県庁(tīng )に差出(🦗)される(👍)よ(📥)うになったという(🥏)ことで(🎏)、一応納(nà(📓) )得(dé )なっとくするよりほかなかっ(🔃)た。校長が教頭か(🎤)ら紙(zhǐ )片を受取った(⚓)あと、急(🐖)に様子が変ったということについ(🤐)て(🥃)は、四人(rén )をはじめみんなも不(🥘)(bú )審に思い、うまく(🧓)ペテンにかけられたのでは(🚦)な(🌷)い(🏆)か(🙃)、など(❓)という(🐳)ものがいたが(🛳)、事(🧥)(shì )情(⭐)は間もなく判明した(😘)。そ(💲)れは、教員(🐴)室(🍂)で先生た(😋)ちがひそかに話しあ(⛳)っ(🐘)てい(💛)るこ(🎩)とが(🎈)、(🕢)給仕の(🌴)口(💈)をとおして(🎵)、いちいち生徒(tú(🍩) )の耳にはいって来たからであった。
と、道江はちょっと眼を見(jiàn )張っ(♉)て、(🚬)
五六(liù )分も(💼)た(🔵)つ(🗺)と、朝(chá(🥢)o )倉(cā(🎢)ng )先生は手(😰)(shǒu )紙を書き終えて、自分も縁側に出て来た。
次郎は何でも(🚲)な(🎖)いよう(🚏)な調子でそ(✨)う(🆑)言(🐖)い(🕚)ながら、メ(⬜)ス(🌭)をあて(🔵)ら(⛏)れるまえの、ひやひや(👇)した(😒)気(🔫)持で道江(jiāng )の(😑)答えをまった。しかし、道江が(🐟)答えるまえに(😭)、敏子が口をはさ(💋)ん(🐈)だ。
「あ(🔩)ら(📿)っ!」
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