大(dà )河(🏃)は、その(🐲)時、ちょ(💉)うど槌(chuí )をふりあげ(🧖)たとこ(😅)ろだっ(🤬)たが、それを(🌛)打(dǎ )ち(🏉)お(🐟)ろしたあと、ち(🗞)らと(😎)次(cì )郎のほうを(💒)見て(👅)、あ(🛡)いさつを(🌼)かえし(🤶)た。
みんなの視(🆘)線(xiàn )は、(🕊)もうさっきから大(dà )河に(🅿)集中さ(🧙)れて(♟)いた(🐂)。大(🔪)河の顔には、しかし(🔂)、(🌮)それでてれてい(👇)るような表情はすこしも見られなかった。かれはただ一心(⛳)に次郎(❣)(láng )の顔(👵)(yá )を見つ(🕕)め、その声に耳をかたむけ(👐)ているだ(🏆)けであった。
かれは(🧘)、掃除そうじをしながら、根気よく鳴(míng )りつづけている板(bǎn )木(㊗)(mù )の音に(🌍)、ふと(🛋)好奇心こ(💴)うき(🙄)しんをそそ(🎂)られ(♉)た。そ(🏍)れは、(🥋)鳴りは(🎮)じ(🕔)めた時刻がきわめて正確だったからばかりで(😣)なく、その音の調子に何(✅)かし(🤦)ら落ちつきがあり、しかも、い(😵)つ(🥑)までたっ(✝)てもそれが乱れなかったから(🌤)であ(🥫)っ(🤑)た。
と、先生(shēng )は、か(😾)なり間(🥍)をお(😮)いてから(🆙)、つづけた。
だれ(🎽)の顔(🥀)に(🥅)も、(🎎)何(hé )かしら、ゆうべと(🚎)はちがった(🌙)感(gǎn )情が(👤)流れてお(〽)り(🖋)、互礼(👝)ごれ(😸)いを(🎟)すま(🍊)して広(🐖)間を出て(🗻)行(háng )く時の(🚊)みんなの足音も、これまでになく静(jìng )粛(sù )せいしゅくだった(😢)。
左右(🆔)の窓の下に、小便(biàn )つ(😲)ぼ(✒)がそれぞ(🎖)れ七(🍁)つほど並(📓)(bìng )ならんで(🎺)お(🏀)り、そこを(🕉)四人(🖍)(ré(🚲)n )の(📠)塾生(shēng )が二(èr )人(💜)ずつにわ(🚈)かれ(📻)て、棒だわしで(🎹)掃除していたが(🤤)、そ(⏫)の中に(🤷)は(😐)、大河の姿は見え(☕)なかっ(🚫)た(🛄)。
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