日本《オナニー した 後 の 処理》2行目ライン
オナニー した 後 の 処理あらすじ
「(🗜)すぐう(📠)しろからさ。二(èr )丁(🏬)ぐらい(🗨)はなれてい(🎣)たかな(🌡)。」
「(🌼)まさか一(🍃)生(shēng )の大(💿)(dà )事ではあるまいね。」(😭)
「千(qiā(🖱)n )ち(❓)ゃ(🆒)んの(⛅)いたずら(🚮)は、きょうだけではな(📄)いらし(🕚)いの。」
「朝(💛)倉先生にお(📙)別れす(🥄)るか(🔉)らかい。」
(⛓)彼(📨)は、しかし、それから(🏊)も、校内を方々歩(🦖)(bù )きま(🎶)わって、上級の生徒たちが(📊)幾人(rén )か(🦏)かたまって話(huà )しているの(🚠)を見つ(⛎)けては、(😀)そ(🥊)の仲間に入り、それとなく(📬)ス(✊)トライキを煽(🚿)動するようなことを言っ(🌞)たり、次郎(⏺)(láng )をけな(🔋)したりす(👆)る(☔)こ(🍧)とを忘れなか(🌐)っ(🤲)た(🗾)。
「で(🍮)も、それは次(cì )郎さんがおっしゃるよう(🕛)に(🤸)、か(💵)えっ(🙎)ていけないことに(🏧)なるかも知(🎂)れないわ(🈴)。いっそ、こ(🍗)このうちから(🈯)学(📍)校に通うことにしては、ど(👯)う(😖)？」
「次(🌃)郎さん(😜)が女でしたら、どうなさ(📹)る(🔗)？――」
「(🏆)あ(🥣)ら(🚄)、次郎(🎉)さん。……かまわないわ、そこからはいって(👙)いらっし(🎡)ゃ(🎊)い(🍮)。」
それから田(🚯)(tián )上(shàng )と校(🚒)(xiào )長(📀)との間に、二三押問(wèn )答があ(💠)ったが、校(🌖)長は同じ(🐚)こ(🔹)とをくり(🥞)かえしてはた(🐬)め息(🎃)(xī )を(🎶)つくだけで、一向らちがあかない。四人のうち(👼)でも比較的気(qì )短かで、(😪)ぶっきらぼうの新賀(🚖)は(🍄)、たまり(🍆)かねた(🏕)よ(🛫)うに言(yán )った。「で(📕)は、その願(👕)書はお返し下(⌛)さい(👠)。僕たち(🐊)で直接(jiē )知(zhī(📟) )事(shì(🚈) )さんに差(🎵)出しますから。」すると、校(xià(🗡)o )長は、いきなり血(xuè(📟) )書をわし(🎙)づかみ(🍱)にし(📰)て、大(dà )あわて(🏽)でそ(🦀)れを、か(🐫)くしにつっこ(😣)ん(😔)だ。そしてもう一度(dù )椅子から立ち上(🥁)り(🦗)、右手を顔のま(🗺)えに立て、まるでばね仕掛のように(🗻)それを左右(🎙)にふ(🕌)った。何か(👒)言おう(🖤)としているらしかった(🦍)が、四人の耳にはただ「(😦)う(🌏)ん、(🛷)うん」と(😻)きこ(🛋)えるだけ(🔥)だ(🏂)っ(😊)た。梅(méi )本の言うところでは、校長の鼻(🌇)がもっと烈(liè )しく上(shà(👐)ng )の方(🥣)(fā(⛳)ng )に(🔱)移(🍟)動(🐪)したように見(jià(⏬)n )えたのは、その時(shí )だったそ(📳)うである(🎯)。新(🌜)賀(hè )はす(🚤)っか(⏳)りお(🏎)こり出してし(📳)まった(🦑)。彼はそれまでみんなの(⛴)うし(🕤)ろの方(🕙)(fāng )に立(🛣)っ(⛪)てい(🚫)たが(🏡)、いき(🚾)なり田(tián )上(🧛)をつきのけ(🚮)る(♓)よう(🤼)にして校長の机(🚆)(jī )の(🏿)まえに寄(jì )って行き、乱暴(bào )に手をさ(♈)し出(chū )しながら言っ(😗)た。「その(👻)願書はわれわれの血(xuè )でそめたものです。そ(🥇)れ(⏳)をむ(✂)だ(🤲)に(📔)は(🌷)出(chū )来ません。返(🐎)(fǎn )して下さい。」校長は、しかし、(👑)た(🔀)だやたらに手(shǒu )をふ(🥟)っている(👴)だ(😟)けだ(⏹)った。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《オナニー した 後 の 処理》関連作品
日本週次チャート