(🍼)塾の門前に近い(🍕)ところで(⏳)、二人は(😢)学士に追い附(🍥)い(😦)た(🉐)。
「最早(zǎo )マ(📗)イりま(👫)し(💗)たかネ」と(⛵)学士(👙)も笑(xià(🔍)o )った。
新緑の(⏺)頃(qǐ(🕚)ng )のことで、塾のアカシヤ(🕰)の葉は日にチ(🍜)ラ(📜)チラする。薮やぶのように(✂)茂(🍯)り重なっ(🍤)た細(xì(❤) )い枝(✖)(zhī )は見上るほど高く延びた。
新緑の頃(🎀)のこ(🗺)とで、塾(💊)(shú )のアカ(🍴)シヤ(🌛)の葉は日にチラチラ(🤭)す(⏱)る。薮やぶのように茂り(🎃)重なった細い枝(zhī )は見(jiàn )上(🉐)る(🙎)ほど(🎓)高(🍚)く延(🌓)びた(🏏)。
(🏚)休(㊗)(xiū )みの日(rì(🏆) )が来(🈷)(lái )た。
(🛰)とその人は元気な調子で言(yán )って、更(gè(👶)ng )に語(yǔ )こ(🌪)とば(📠)を継(jì )いで、
学士(🦌)と高瀬はしば(🏭)らくその人の(🙍)前に立(🌤)った。
「俺おんにもおくれや(👔)れ」と鞠(🏙)(jū )子は母が口をモガ(🤳)モガさせ(🏰)るのに目(🏪)を(💗)つけた。
間(jiā(🤹)n )もなく学(🛍)士(🛷)(shì )は高瀬と一緒(🉑)に成(chéng )った。二人が教(jiā(🌽)o )員室の方へ戻って行った時(🎍)は(🔤)、誰(🦂)もそこに(💒)残(🚑)っていなかっ(😪)た。桜井(🏘)先生(shēng )の室の戸(hù )も閉っていた。
「どうしてこの辺(fǎn )の娘(niáng )は、こう荒いんだ(🎚)ろう(💖)。男だ(⤴)か女だ(👚)か解(📥)りゃし(😇)な(🏗)い」
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