旧校舎のあと(🧦)には、(🗿)永いこ(⛓)と、土(🐪)(tǔ )台石が(🚶)そのま(🅾)まに(♈)残さ(🛢)れていた(🥕)、その(🍸)白ちゃけた膚を、(🈳)雑草(💖)の(🔤)中から覗(sì )か(🕊)せて(🚌)いた。次郎はそれを見ると、泣き(🎌)た(🙃)い(🙏)ような懐し(⤴)さを覚(jià(🥠)o )え(📣)た。彼は、学校(xiào )の帰りな(🕓)どに、仲間(📪)(jiān )たち(🗃)の眼を忍んでは(🤲)、よく一(🏃)人(ré(💩)n )で(🚼)そこに出(🐶)(chū )かけて行った(💸)。
お浜は不(👴)思(🐶)(sī )議そうに(🏼)訊(xùn )ね(⬆)た(⤵)。
教室(🔧)の(🕗)方からは、先生や(👑)上級の児童(💏)(tóng )たちが、大(🦐)声で叫(🕵)びかわしながら、(🥉)がたぴしと物(🌄)を動かしている音が、ひ(🛁)っきりなし(📘)に聞(⏩)えて(🤗)来る。
「よせ(🚬)やい(🚏)。動(dòng )くもんかい。」
次(cì )郎(🍑)は(🌸)お(🤡)浜に(🚂)寄(♌)りそって、腰を掛けながら訊(xùn )ねた。
お(🤟)祖(🍓)父(fù )さんの(👿)顔(👗)がはっきり浮(🤭)(fú )かんで来(🕛)る。ちっとも(🎴)恐くはない。つづいてお祖母さんの顔が見える。彼は(📙)思(😈)わず拳こぶしを握って、はね起きそ(♒)うな姿(zī )勢しせいになった(🧡)が、すぐまたぐ(😎)ったりと(🐳)なった。
次郎は(🔘)むしろあっけにとら(😔)れた。甘いものが(🏦)箱ごと自分の自由に(🛍)なるとい(🈯)うよう(🥢)な(🏗)こ(📀)と(🎑)は、彼(🙃)の経験(yàn )の世(shì )界から(🙄)、あまりにもかけ離れたこ(🕔)と(⏯)だっ(🏠)たのである。彼は少し気味わ(🏴)るく(🤝)さえ感じた。そしてちょっ(🎻)と父(fù )の心を疑っ(🔃)てみた。が、(🤺)彼(bǐ )は急いでそ(❓)れ(📍)を(📣)打消した。それは、(🙇)さっきの父(fù )の言葉(yè )が、いつ(👇)もの快活な親し(🚦)み(🌖)のある調子をもって、彼(bǐ )の心に蘇よみ(🍈)がえって(💙)来(🎐)たか(💄)らである。
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