「ど(🕦)うでしょう、高(gāo )瀬君、今度塾へ御願いしました伜(🚑)せがれの奴は。あ(🏍)れ(⏰)で(🥌)弟(🏿)と違って、性(xìng )質(zhì )は(🏹)温順すなおな(🐞)方なん(🎽)で(🔓)すがネ。あれ(📃)は(⛲)小学校(🌖)に居る時代から図画(huà )が得(👹)(dé )意(yì )で(🔫)して、その方で(🔏)は(🕣)何(📅)時(shí )で(🎿)も甲(jiǎ )を貰って(🏊)来ま(♓)したよ。私(😦)が伜に(🧣)、(🕯)お(💨)前(😢)は何に成る(🦒)つもり(🦁)だッて聞(wé(⌛)n )きました(❎)ら、僕は大(🕓)きく成(ché(🚆)ng )ったら、(🌸)泉先(👑)生(🚚)(shēng )の(💺)ように成るんだ(💪)なんて……あれで物に成(chéng )りましょ(🕒)う(🏰)か……」(🔨)
と復た先生が(😷)言った。
「私も聞き(😕)ました」
誘うよう(🍠)に言(yán )う学士と(💑)連立(🚽)って(✌)、高瀬は(🔹)やがて校舎の(🉐)前の石段(🥁)を降りた。
学(🕣)士は半ば独(👈)語ひとりごとのよ(🔥)うに言っ(🏦)た。
ある日、高瀬(là(📢)i )は(🙈)受(💝)持の(🏛)授業を終って、学(🖥)(xué )士の(⌚)教室の側(🦈)を通った。学(🏁)士も日課を済ましたところであったが、まだ(♈)机の前に立って何(hé )か(🈵)生(shē(💴)ng )徒(♈)に説(shuì )明していた。机の上には大理石の(👸)屑く(🍜)ず、塩酸の壜(tán )びん、(🈸)コップなどが置(zhì )い(👨)てあった。蝋(là )燭ろうそくの火も燃えてい(🧗)た。学(xué )士は手にし(⛷)たコップをすこし傾か(🐵)しげて(📄)見(jià(🌒)n )せた。炭素がそ(🙉)の玻璃板(🏝)(bǎ(📨)n )ガ(🕊)ラスい(🍁)た(🚁)の間から流れると、蝋(🌡)燭の(💌)火(🚴)(huǒ )は(⏫)水を注ぎ掛けられた(📆)よう(💸)に消(🛵)えた。
「怒っ(🕶)てる――螫さすぞ螫す(🏄)ぞ」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025