日本《エロ 医師》2行目ライン
エロ 医師あらすじ
四人がこ(🈯)もごも語ったと(🚷)ころを綜(🍾)合すると、(🍹)こうで(🍁)あ(⏳)る。―(🛋)―
「活(huó )躍(📮)する元(yuán )気がないほど打(dǎ )撃をうけているとすると、大いに同(😯)情(🐥)に値するね。」(⏮)
校友(🔻)会の委(🔷)員た(🔚)ちは、その日じゅう、めいめ(📤)いに校長の動(😝)静に注意し(👑)た。休み時(🎟)間(jiān )になると(🦒)、あ(🐘)るものは用(yò(🛅)ng )も(🤣)ないのに校長室のまえの(⏺)廊下(🕕)を(👁)何(🐊)度も往復(🧞)し、あるものは校(xià(🚎)o )庭の遠いとこ(🚒)ろから校(xiào )長(🍣)室をそれとなくのぞい(🦃)て見た。しかし(💗)、校長室は(💌)い(🎗)つも(💼)か(🐂)らっぽだった。校長は県庁(🐍)に出て行ったきり、帰っ(🚸)たのかどうか(🤕)もはっきりしなかった。
五 道江をめ(👷)ぐって
彼は、自信を失(shī )っ(😿)た(🈹)人(rén )のように、(🧣)力なく首(🧕)(shǒu )をたれ(🗽)た(💆)。徹太郎叔父に(🙇)対(duì )しても、道江(jiāng )に対(🥄)して(⛏)も、恥ずかしさで(💾)胸が(💑)い(🍯)っぱいである。
「こちらは大丈夫(fū )よ。わけをお話ししたらきっと許して下(🌦)さ(⬇)る(🌡)わ(📵)。み(🍳)んなで道(🦀)ちゃんを大(🔜)(dà )巻の子にしたいって、いつもおっしゃ(🐌)っているぐ(🍩)ら(🍋)いだ(🔀)から。き(📠)ょうお(📹)留(📈)(liú )守(shǒ(🏡)u )で(💄)な(👡)いと、す(⛺)ぐお願(🥗)(yuà(🌱)n )いしてみ(⚫)る(🔲)んだけど(🥥)、(🌁)お父さんもお母さん(🕶)もご親類のご(📇)法(🔔)事でお(🌕)出(🍍)かけなの(🔸)。」
校長(📽)室(🤲)(shì )にお(🕛)ける(🚘)会見の様子は、あとで四人が――と言(yá(🐡)n )っ(😫)ても平尾はあま(🥢)り(🚏)しゃべらなかったが――みんなに(🏪)話したところによると、(🛢)かなり悲哀(🔐)感(gǎn )をそ(🈂)そるものだったらしい(😪)。元来花山校(⏱)長の鼻は、馬(🏆)田(🌱)が(🍈)次(👧)(cì(🤨) )郎(láng )のうちで言(🥚)った(😻)ように、実(shí )際いかにもち(⬜)ょっ(📏)ぴりしている(〰)。恰好(🥡)だけは、美人の鼻と(😚)いってもい(🍔)いほどとと(🎀)の(🤙)ってい(⭕)るのだが(🥘)、顔の面積に比較して、そ(📰)れがあ(👉)まり(🔩)にも(🛃)小さ(🆖)す(🆒)ぎるのである。血(🌞)色の(💚)わるい、(🆖)それでいていやに(🐋)つ(🕋)るつる(㊗)光って(🖍)いる(🔐)だだっ広い顔のまんな(😋)かに、(🏖)つつま(🙌)し(👄)す(😅)ぎるほどつつましく(🙀)、そしてそ(🦔)れ(🏐)故に安(ān )定し(🉑)すぎる(🍣)ほど安定して(📂)くっつい(💯)てい(🥍)るそ(💽)の鼻を、校長就任のその日以(yǐ )来、生(🤰)徒たちは「ピラミッド遠望(📸)」と呼んで(👜)鑑(jiàn )賞(shǎng )し(🦏)ているのである(😬)が、そ(🈚)れは決して的はずれの形(xíng )容(ró(🗄)ng )だとは(🚔)いえない。生徒間に(⏰)、それほど安定(🎠)した印(yìn )象をあたえている(⬜)その鼻が、血(xuè )書を差出し(🏟)た瞬(🛄)間、(😐)ぴくりと動(😁)き(🚄)、(🤒)し(🏑)かも多少額(é )の(🎸)方(🔳)に(🎸)ずれ(🎻)たように感じられたとい(🗣)うのだから、(🍻)およそ、その場の光(guāng )景(jǐng )が察(💿)しられ(🏇)るであ(🔕)ろう。
「学(xué )校の様(👟)(yà(👜)ng )子はどう(⛽)か(🐈)ね。血書(shū )は(🚱)や(🈹)はり出した(🐰)の(🔍)か。」
「僕も橋(qiáo )を渡っ(🕦)て様(yàng )子(zǐ )を見てい(🎢)ればいいんでしょう。あれから村(🎳)の入口(🚛)までは見(jià(⛱)n )通(🍛)(tōng )しだ(👍)から、大(dà )丈(zhà(🦓)ng )夫ですよ。」(💊)
「(🆘)本田のこと(😀)だよ。あ(⛸)いつ、朝(cháo )倉先生の問題(🕕)だというの(⏱)に、(🤡)昨(🆚)(zuó )日(🥗)から(➖)一(yī )言も(🍖)口を(💱)きかないのが(🤕)ふしぎ(🏰)だって(🐬)話(huà(Ⓜ) )し(⚫)ているんだよ。」
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