「ふむ。」と(🌹)、(🦏)徹(chè(🥏) )太(📶)(tài )郎は感心(🕑)したよう(🥁)にう(🗿)な(🤷)ずいたが、(🚳)「しかし(📽)、少し(🥂)考えが足(🙃)り(🏔)なかっ(🚮)たとは思わない(🤵)かね。」(🐒)
「じゃあ、千(qiān )ちゃんのいたずら見て(🍜)いた(♊)のね。」
五(😁) 道江をめぐっ(🔻)て
そこまで(🛣)考えて(➗)来た時(shí(🚡) )に、ふと、隙(🦊)間風(🐁)(fēng )のよう(🤖)につめたく彼の頭をよぎったものがあった。それは、自分た(🤲)ちの運動が幸いに(📤)成功して、ど(🌧)うなり県(xiàn )当局(🍒)の意志を動かし得たとして、先(🚗)生(shēng )は果して(🤱)留(🐉)任を肯(📚)がえんじられるだ(🧕)ろ(😸)うか、という疑問(💙)(wèn )であ(🚫)った。この疑問は(🌻)彼をほ(💽)とんど絶望(wàng )に(🌠)近(🙎)い気(qì )持(chí )にさそいこんで行っ(🐗)た。先生のお気質と(📸)して、そんな(🌄)こ(🛤)とが(🌋)出(🙇)来(🌒)るはずがない。自分は(🔟)、ただ一(🏉)途に先生の(😈)留(liú )任を目あ(🐶)てに、血(📫)書(🌎)を書(shū )いたり(🅿)して一所(suǒ )懸命(mìng )になっているが、先生にしてみると、(🧛)落ちつくところ(🍿)は最(😊)初か(🦆)らは(📷)っきりきまっ(🔖)て(🕸)い(🚣)たの(💨)だ。自分(fè(⛱)n )はただス(📚)トライキに(👺)口火(🛒)を与えるために、そして(🚺)先生の最後に(🍷)泥(📒)を塗るために(📜)あ(🚫)の血書(🍏)を書いたのではな(🍟)かったのか。
「あ(🌺)たし、こ(🐑)わいわ。」
道(dào )江の家は、馬田(🌉)と同(🏋)じ(📁)く橋(⛸)を渡った向(xiàng )こう(🗓)の村(💑)にある。彼(☔)(bǐ )女(😼)が(✖)学校の帰りに、大(dà(🦔) )巻や本田に(💴)用があって(⛩)、橋を渡(dù )らない(😐)でまっす(👋)ぐこちらの土手を(🥇)行くことはしばしばだが(🤯)、(🚑)きょうの(📸)様(yàng )子は決(🗯)(jué )してただ(🍩)ごとではない。彼(bǐ )女(nǚ )は、(🌤)或いは毎日の(🥠)よ(👹)うに馬(😂)田(tián )に学(xué(💎) )校(💺)(xiào )の帰(guī )りをお(🗻)びやかさ(💆)れ(💓)てい(♍)るのではあ(🚈)る(💀)まいか。次郎(lá(🐨)ng )は(🐵)、ついこ(✌)ないだ自分の家の(🤜)階(jiē )段の(⏫)上(shà(😿)ng )で、道江と馬田が出っくわした時のことを思(sī )いうかべなが(🔐)ら、(😳)そんな(🚠)ふうに考え(🎞)た。
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