(🕶)みんなが出はらってしまうと(🦆)、次郎(🌄)も(🏢)一週(🚒)間ぶりで解(🦆)(jiě(🕒) )放(👄)された(🕸)時間を持つことがで(🔦)きた。いつもだ(🥪)と、さっそく読書(➿)をやる(➗)か、(🖕)空(🏕)林(lín )庵(ān )くうりんあんに行(háng )って、朝倉先生夫妻とゆっくり話(huà )し(🈲)こむかするはずだ(🤤)っ(🏟)た(🤣)が、今日(✉)は、(🔦)事務室(📑)の隣(lín )となりの自分(fè(🚝)n )の部屋(🎫)で、机により(🏏)かかった(🔡)まま、ながいことひとり(🥖)で考(kǎ(🍮)o )えこんでいた。
先生の言葉の調子は、はげ(🏞)しいとい(🍤)う(🏩)よりは、むし(🆕)ろ悲痛だった(🏙)。
「ぼくは(👟)、ながいこと友愛塾の仕(🍘)事を手(💱)伝わせていた(💛)だいていながら、そ(🧘)の精神がま(🚵)だちっとも(😔)身に(🔘)ついてい(👂)なかっ(🚈)たた(👃)め(🙉)に、け(🐚)さのようなあや(👊)まち(🏭)を犯(fàn )してしま(🤦)いま(🙏)し(🔊)た。ほんとう(💒)に(♏)恥(🎶)はずかしいこと(👡)だ(🥦)と思って(🔽)います。しか(🍆)し、そのあやまちによって、開塾そ(🏄)うそう(⛵)、大河君の(💗)よう(🤟)な、友愛塾(🆙)精神に徹底した(🥩)、(🏡)実践家じっせ(🔲)ん(📥)かの魂た(😯)ま(🔙)しいにふれることができ(🚃)たことを(🖥)思いますと、一方(fāng )で(📄)は、かえって(🖼)ありがた(🛩)い(🌦)ような(🗾)気(qì(🔥) )持(chí )ちもし(🍒)て(💷)い(🌁)ます。」
かれ(🙈)は視(shì )線を転じて、そっと先(⤵)生の顔を(🗞)のぞいてみた。すると、(👯)ふしぎなこと(🎏)には、(🙄)先(⛅)生のいつ(🐛)もの端(duā(🎁)n )然た(🥗)んぜんたる静坐の姿勢が(⛑)い(🗒)くらか(🐜)くずれている(👉)。顔(📩)を(🚐)すこし伏ふせ(🤽)、その眉まゆの間(🌵)には深いしわさえ見え(😿)るのである(🚐)。次(cì(🍜) )郎(láng )は、先生が気分でも(🧜)悪くなっ(🥙)たの(✌)ではない(🌉)か、と(🖋)思(🎳)った。
かれは、掃(🖇)除そう(🕓)じを(🛺)しながら、(🌯)根(🤳)(gēn )気よく鳴(míng )りつづけ(🌫)ている板木の音(yī(🔳)n )に、ふと好奇(qí )心こうきしんをそそられた(🏜)。それは、鳴(🤶)(míng )りはじめた時(💓)(shí )刻(kè )がきわめて正確だ(👹)ったからばかりでな(👹)く、その音(🙁)(yī(🔸)n )の調(🗂)子に何か(📴)しら落(🦓)ちつきがあり、しかも、い(🔡)つまでたってもそれが乱れなかった(🏚)か(😪)らであった。
「お(🎇)し(🛤)ま(💕)い(⛴)の(🏹)ほうは(💮)、(🏑)実は僕が打ったんで(🏊)し(🦓)た(⏹)。」
「板木ばんぎのことか。あれは、私が直接見(jiàn )ていたわけではな(📈)かっ(👂)たの(😝)だからね(😭)。」
その(🖍)あと(🐒)、(🏄)就寝(🚦)(qǐn )前(🔡)の行事として、最(zuì )初(🐠)の静(🌐)坐(🤟)せいざが(💍)はじまった(🔹)。塾生たちは、各(🏠)室(🚛)ご(🤾)とに、きちんと縦たてに(📳)ならび、朝倉(cāng )先生(shē(🏋)ng )の(🍿)指導にし(🎞)たがっ(💛)てその姿勢を(🗡)と(㊗)っ(🙌)た。
「ええ、べつに(⚾)出る用(🌰)もなかったので……」
「何し(🍶)ろ紳士し(🏓)んしだか(🍙)ら(🎯)ね。」
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