朝の(🖲)行(🛑)事は、ま(🌕)ず室(shì(🛑) )内(🏼)(nè(🐛)i )体操にはじ(🕔)ま(👧)った。それは友(🙀)愛塾(🌐)のために特(💰)に考案(📶)され(🛠)たもので、(🌞)そ(📜)の指(📌)導も(🔁)指(zhǐ )揮(huī )しきも次郎の役割だ(🧘)っ(🈲)た。体(tǐ )操(➖)(cāo )がすむ(🚭)と、(🎛)朝(cháo )倉先生(😝)の合(🕓)い図で静(jìng )坐せいざに入った。これは就寝前(🕔)の静(🗞)(jìng )坐にくら(👺)べると、いく(🚧)ぶんながかったが、(😜)それでも(♟)、(👞)せいぜい十(🍉)四五分ぐら(🌖)い(🥚)だった。次郎(🕗)は、今朝も足(🎳)音(yīn )をしのばせながら、(🍦)塾生た(🎥)ちの姿(zī )勢(shì )を直(🚠)し(🦔)てやった。
(飯島のような人(ré(💣)n )間はとうてい救えない。それにくらべ(🏭)る(🍌)と、田川(chuān )大作(zuò )の(😰)ほうはまだ(🏽)見込みこみがある。)
「ええ、(❕)それはぼくにもわ(🕹)かります。し(🌃)か(🙄)し、そのために、大河(hé )君がぬれ衣(yī(💬) )ぎぬ(🍘)をき(🎮)なければ(👬)な(😿)らないと(😛)いう道理は(🎏)な(🗳)いで(🍄)しょう(🕷)。ぼくとしては、それ(📇)がたま(🌕)らないほど(🌭)心(xīn )苦し(🍐)い(🎧)ん(🏰)で(✝)す。」
次郎が、寒そうに肩(jiān )か(🎅)たを(🧚)すく(🕘)めなが(🙁)ら、言(yán )うと、
しかし(🔄)、つぎの瞬間し(🌌)ゅんかんに、かれの頭にひらめい(🔳)たのは大河無(🌧)門(👽)のことだった(🍁)。かれは、すると、(♍)もう(👩)飯(🔫)島の存在(zài )を忘れて、大河(hé )の姿(zī )を便所(suǒ )のあちらこちらにさが(✝)し(🚖)て(🐛)いた。
「なるほど。そうか(⭐)。――(🅱)しかし、(🎯)大河(hé )にしちゃ惜(xī )おしかっ(💹)たね(➕)。おし(🧚)まいごろに(🐙)はかん(⛩)しゃくをお(♋)こしてい(😆)たようだ(🌁)ったが。」
(❔)そ(😞)れから(🥪)、ち(🐈)ょっと柱時計をのぞき(👊)、
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