学課に(🤾)は(🌆)彼は(🕕)かなり(🎂)熱(👀)心だった。また、(🎿)教科書(🏈)(shū )以(🍔)外の本も毎日いくらかずつ読(👙)(dú )んだ。たいて(🐩)い(🌟)は少年向き(🕍)の雑(🙊)誌(🛥)(zhì )や伝記(📥)(jì )類だったが、恭一の(⛴)本箱(🚼)から、美し(🌲)く装幀された詩(shī )集や歌集などを、(🔐)ちょいちょ(🚸)い引きだ(👠)して(🎿)読むこともあった(🔀)。むろんそのいずれもが(🌃)、彼(bǐ )に(🔹)はまだ非常に(🛡)むずかしかった。しか(🍨)し、恭(gōng )一に(👤)おりおり解釈(🏖)かいしゃくしてもらっ(♟)たりしてい(🎁)る(👑)うち(🥥)に、詩や歌のここ(🚾)ろと(🙆)い(👈)うものが、(😞)いつとは(😐)な(🎯)し(💖)に彼の感情(qíng )に(🗝)しみ(🐲)入って来(lái )た。そ(🌂)して(👁)、(🙆)時(🗑)には、寝床にはいってから(💱)、自(🔻)分(fèn )で歌を考(kǎ(🚙)o )え、そっと起きあがって、そ(🌯)れを手(shǒu )帳に書(shū )き(🥓)つけ(🥕)たりす(🔛)るこ(🕔)ともあ(🐭)っ(🏍)た。
「そこで、四年(nián )生の責任(🍀)いよいよ大なり、だね。」
彼は(🤜)、その声(👃)(shēng )をきくと(❕)、無(💢)意識に(🧘)起(🐞)きあ(❄)がった。そして、くるりと向き(🧟)をかえて新入生の方を見(⛔)た。彼(bǐ(🕥) )はもう(😳)すっかり落ちつ(🐙)いていた。新(xīn )入(rù(👵) )生たち(🧘)は、みんな青(😡)い(🔜)、おび(🍜)えき(🚭)ったよ(📽)うな(🍮)顔をし(👄)て(👧)、彼を見(jiàn )てい(⛄)た。そ(👦)の青い顔の両側(🐁)に、五(🅱)年生たちが、にやにや笑っ(👛)て立(🏭)って(🔢)いる(🌕)のが、はっ(🏏)きり見えた。
一(🌭)六 葉(yè )書
「生(🍊)意気で(🔧)も、そのぐらい勇(yǒng )敢だ(🗑)と頼も(💳)しいじゃないか。入(rù )学早々、(🐔)五年生全部を向(xiàng )こうにまわして悠々たる態度(dù )を(🚉)見せるな(🚐)ん(🥥)て、こ(🌙)の(♉)学(🤐)(xué )校(🌙)と(🚞)しても、全く歴(🛡)(lì )史的だ(🔵)よ。」
次郎は(🌕)ちょっ(🐏)と(🐵)まごついた。しかし、すぐ、一層力(⛲)(lì(🍡) )りきんだ(🈁)調子(🌧)で言った。
大(💆)(dà )沢は何(hé )か考え(📲)るふうだったが(💑)、それっ(💖)きり口を(🐯)つぐ(🛌)んだ。すると(🏣)、ほ(🍏)かの(⏪)一(yī )人が言(yán )っ(🏫)た(🍃)。
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