彼(bǐ )は校友(😞)会誌に目(mù )をさらしな(🕋)が(🌥)ら、お(⛹)りおり(🤛)心(💫)の中(zhō(💭)ng )でそうつ(🤓)ぶやいた。彼が幼(🐗)い頃恭一に対(⛏)して(⛷)抱いていた競争意(yì )識は、(🔔)こうして、知らず織らずの間に、形(🐊)をかえて再(zài )び芽(🏥)を(🌵)吹きはじめ(🎢)ているらしかっ(🏈)た。
「なるほど、それで(🔻)はそのちびの新入生が狐の顔を(👓)穴のあくほど見つめて(📜)いたっ(📢)て(🥠)いうわけか(➗)。」
そ(⏰)れが、そ(🕚)の(👹)頃、彼の行(háng )動(dòng )を左(📸)右する第(👖)(dì )一(🌿)(yī )の信条(tiáo )だっ(📇)たのである(🎁)。
「默(🔥)って(🚼)な(😚)ぐられて(🥚)いるん(📭)だな?」
そ(📊)こいらまでは、(🕯)さほど真(zhēn )剣だ(🔽)とも思われなかった議論が、当(🐬)面の問(😹)題をは(🥒)なれ(🏺)て次(cì )第に(👑)観(🎚)念(🐅)的になるに(👣)つ(👔)れて、かえってみんな(🏒)の(📔)調(📛)子が烈しくなって来るのだった。
「それで(❔)、その(🤙)次(cì )郎君、どう(🎦)して(🚇)いたんだ、昨日は?(😢)」
誰(📍)よ(🔸)りも(🔌)感(gǎn )激(🏻)し(🏛)たのは(🤒)、恭一だった。正義感(😻)の鋭いわりに、気の弱い彼(😜)は(🔖)、大沢のこの言(yán )葉で、力強(qiáng )い支(😽)柱を得たような気(💷)がした。彼は、何より(🐆)も、それを次郎(láng )の(🥃)ために喜ん(🏿)だ。そして(🆙)、そ(✌)の日の授業(🔍)が(🌓)終るま(🚪)でに(🏸)、彼は、(🚹)次郎(lá(🍧)ng )の生(❎)い立ち(📏)や、彼(bǐ )自身(🔆)の次郎(💌)についての(⏳)考(🤾)えなどを、何(😣)(hé )もかも、大沢に(🧣)打ち明け(🐜)た(🈳)。
「弟? そ(🚌)うか。そう言え(🐙)ば、今度(dù(✅) )君(jun1 )の弟(🏦)(dì )が入学試験(🚽)をうけるって、いつか(🌥)言っていたようだね(🚛)。」(📇)
「五年生の方が、かえ(🏴)って気味わるがっていたそう(💙)だよ。」
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025