五 道江をめぐって
「あら、そう?」(🐺)
「そ(🚴)れで僕(pú )た(🍥)ちが正(zhèng )しい願いだと思った事(shì )を役所に出(chū )すの、(🚓)あ(📳)たりまえです。考えが(🕣)足りないことなん(🐮)か、(🖨)ちっ(🕦)ともありませ(🍴)ん。役所がだめだから正(zhèng )しい願い(📊)でも、慮して出さないで(🚡)置(🛸)こうかなんて考え(👆)る人(🎓)が(📉)あったら、そ(📟)の人(🏜)こそ考(🙀)え(📉)が足り(💠)ないと僕は思うん(🙊)です。」
「こちらは大(👑)丈夫よ。わけをお話(📙)(huà )しし(🔳)たらきっ(📃)と(🏋)許し(💟)て下さるわ。みんなで道ちゃんを(🏸)大巻(🐖)の子に(🔃)したいって(👇)、(🧓)いつも(🏉)おっしゃっ(📏)ているぐ(🕣)らい(🅱)だから。き(🎼)ょ(😆)うお留守でない(🔳)と(👷)、すぐお願いし(🚥)てみ(🎀)るんだけど、お父さん(🍊)もお母(🦒)さんもご親(👞)(qī(🤲)n )類(🤾)(lèi )のご(🏳)法(fǎ(🕣) )事でお出かけなの(🚋)。」(📘)
(✅)五六分もたつと、朝倉先生は手紙を書(shū )き(😚)終(zhō(📨)ng )えて、自分も縁側(cè )に出て来た。
(🍿)と、道江(🐀)はち(🅱)ょっと眼を見張って、(🙇)
次郎のふ(😢)み出した(🛵)足はひとりでにもとにもどった。彼は棒立(🤳)ちになったまま(📞)、道江か(📘)ら馬(🛑)(mǎ )田(💤)へ、馬田から道江(🆚)へと、何度も視線(💨)を往復(fù )させ(🌬)た(🏤)。そして最(🌠)後に唾(⤴)(tuò )をごく(♒)りと(🎯)飲み、(🚟)自(zì )分を(🦑)落(luò )ちつけるためにかなりの努力を払っ(🐚)たあと、わざ(🍮)とのように足(zú )音(yī(🆕)n )を立てて歩き出した。
次(cì )郎は、新賀や梅(mé(🕖)i )本といっ(🚁)し(🐢)ょに校門を(🤲)出(😽)た。新(xīn )智と梅本と(🈳)は、案外早(zǎo )く血書(shū )が県(xià(📠)n )庁に届(🤠)けら(🐍)れる(🎀)ようになったが、これ(🛋)はい(🏺)いことだろ(⛲)うか悪(🐮)い(🔁)ことだろう(🗒)かとか、そ(🤔)れが警(🌔)察や憲兵隊の意(♌)志によ(🌨)ったも(💹)のだと(⏫)すれば、恐らく結果は悲観的(de )だろ(🕷)うと(🐇)か、(👐)いや(🎯)、警察や(📶)憲兵(bīng )隊までが気にやむぐら(🔟)いだから、却(📼)かえって有望かも(🥠)知れな(🐚)いとか(🏂)、そういったことをし(🕉)きりに話(🈶)しあったが、次郎はただ道(dào )づれ(😋)をしているというだ(🈸)けで、ほ(🤽)とんど合(🎀)槌あいづちさえ(✡)うたな(💋)か(🤔)った。そして(🦎)、二人に、(😷)「気分でもわるいんじ(🆖)ゃな(🌼)いか。」と心配されながら別(bié )れたが、それか(🐔)ら二丁ほどの街(😯)(jiē )角(jiǎo )ま(🏅)で(😎)来ると、彼(bǐ )は急に立(lì )ちどま(⏩)っ(💰)て考え(🍶)こんだ。街角(jiǎo )を(🏩)左(zuǒ )にまがっ(⬆)て少し行(háng )った(📪)と(🚢)ころに朝(cháo )倉先生の(⬆)家があるの(🗒)である。
その日、(👛)校(📹)長は(🤜)県庁(tī(🚬)ng )に行(🐣)った(👅)きり、つい(⏬)に学(🏒)校(📭)に(🗂)顔を見せ(🍊)なかった。西(💤)山教(🤳)(jiāo )頭が何度も電話口(🌁)に呼(hū )び出さ(🌐)れ(🛁)、ひるすぎには、五年全部(🈚)(bù )の学(xué )籍簿が(💞)くせきぼ(🛁)を抱え(🤾)て県(🎦)庁に(🌉)出(🚌)かけた。と(🧝)い(🌵)うこと(💪)が、(🐫)給(🙇)(gěi )仕(🈵)の口(⏮)から生徒たちに伝(yú(🏕)n )えられた。生徒たちには(🔅)、それが何を意(🛩)(yì )味するかは(✋)、さっぱ(🥍)りわからなかった。そ(🧦)れだけ(🆗)に、不安な空気はひけ時が近づくにつれ、次(🤑)第(🔄)に濃こ(🚓)く(💐)な(🌪)って行(háng )っ(👲)た。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025