「どうして広岡先生の(🎦)よう(🧔)な(🚵)人(🎄)(rén )がこん(🌫)な地方へ入(👂)り込(🏪)んで(💘)来(lái )たもの(👁)でしょう」
口早に言ってサッ(🏨)サと(📍)別れて行く人の姿を見(jiàn )送りながら、復た二人は家(jiā )を(🧕)指して歩き出した。実に、学(xué )士はユッ(🤵)クリユックリ歩(🧝)いた。
と呼(💍)ぶ子供(gò(🎃)ng )を見つけて、高瀬(lài )は自分(fè(😂)n )の家の(🥐)前(😭)(qián )の垣(🔍)根のあ(🐓)たりで鞠子まりこと一緒(😼)に成った(👐)。
こ(👓)うい(🌫)う話を高瀬に聞かせながら帰っ(💶)て行くと、丁度(dù )城門のあたりで、(⭕)学士は(🤙)弓の仲間(🚆)(jiān )に行き(👉)逢(🆓)(féng )った。旧士族の一人だ。この人は千曲(qǔ )川(chuā(🍥)n )の谷の(🍙)方か(🏐)ら網を提(💒)げてスゴスゴと戻(⛲)って(💮)来ると(❕)こ(🙈)ろだった。
大(➰)尉等(🥩)を園(🤴)内(🦍)(nèi )に残(💭)して(🆔)置(💏)いて(💞)、学(🐥)士(shì )と高瀬(🍬)の二人(🎒)は(🚧)復た(🔲)元来た道(dào )を城門の方へとった。
(🕢)しば(🏆)らく石のような沈(🕎)黙(mò )が続いた。そのうちに微か(🕶)すかに酔が学士(😥)の顔に(✳)上った。学(👇)(xué )者(zhě )らしい長い眉だけホンノリと紅い顔(yá )の中に際立きわ(🎻)だって斑白はんぱく(🖤)に見えるように(🍪)成った。学士は楽しそうに両手や身体を動か(🤑)して、(🕴)胡(hú )坐(zuò )あぐ(🧤)らにやったり、坐(zuò )り直したりし(🤶)ながら、高瀬の方(fā(🌈)ng )を見た。そして(🏰)話の調(👏)子(zǐ )を(😕)変えて、
生(shē(❌)ng )徒も大抵(📷)帰(➰)って行っ(😡)た。音吉が独(🗯)り残っ(🕖)て教(jiāo )室(shì(👺) )々(🚖)々(🚉)を掃除す(🥛)る音(🅱)は(🔫)余計(🆔)に(🏎)周囲ま(⛱)わ(🍎)りを(🏫)ヒッソリとさ(🐑)せた。音吉の妻は(🏳)子供を背負お(🏗)ぶいながら夫(fū )の(🌐)手伝いに来(lá(🍸)i )て、門に近(🐓)い教室(🐨)(shì )の内で(💚)働いていた。
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