彼は毎日(🌩)(rì )むっつりして学(🐿)校(xiào )に通っ(💩)た。
(🤯)だが(💰)、彼(🕞)の詩(shī )に(⛱)ついて、(🔪)これ以上のことを語(🚫)るの(🦊)は、(🤫)今はその時期で(🕛)はない。何し(🙉)ろ、(⌛)彼はまだ、(💭)歌一首作(zuò )るにも、(🙂)指(💮)を折って字数を数(shù )え(🚐)てみ(🍠)な(📉)け(👰)ればならない程度の幼(🥁)い詩(🍩)人だったし(🍓)、それに、恭一の詩(shī )に対し(📇)てある妬ましさを感(🤠)(gǎn )じていたとしても(🍡)、(💗)彼(🚰)の身(🧓)辺に(🔄)は、詩(🤺)(shī )以(yǐ )上(🐨)(shàng )に(👓)切実な(💴)問題がまだたくさん(🗜)残されてい(💔)たからである。
(🍡)恭(gōng )一(⛑)は、もうその頃に(🖖)は(😯)、詩(🃏)や歌(gē )をかな(🗞)り(😛)多く作(zuò(🎡) )っており、年(🎅)(nián )二(🈳)回(huí )発行さ(🙏)れる(🤔)校友(🌐)(yǒu )会誌には、(👃)きまって(🤫)何かを発表(biǎo )してい(✳)た。次郎(láng )には、(👦)それが世にもすばらしいことのように思(💦)えた。その(🍝)ために、彼の恭(🌺)一に対する(🏡)敬愛の(😬)念(🎫)は、これま(🏺)でとはち(🕛)が(👙)った意味(wèi )で深まって(😄)行(háng )った。が、同時に、彼が、何かしら、恭一(🥟)に対(👮)し(❗)て妬ねたま(🚈)し(👥)さを感じはじめたことも、(🥧)たしかだった。
「歴史的(🥙)(de )と(😺)は(🆎)驚いた(💵)ね。はっ(🚰)はっはっ。」
彼は校(😽)友会誌に目(mù )をさらしながら、おりおり心の中でそうつぶやいた。彼が(🍿)幼(⏳)い頃(qǐ(🎲)ng )恭(gōng )一(🍻)に対(💉)(duì )して抱い(🕛)て(🍀)い(🥡)た競争(zhēng )意識は、こうして(👃)、知らず織らずの(🚅)間(jiān )に(🎁)、形を(🕋)か(🦔)えて再(🤣)び芽を吹(📊)(chuī )きは(🥄)じめているらし(🐉)かった。
「じ(⌚)ゃ(🔅)あ(🔑)、どうしておとな(⏫)しく(🎹)していなかったんだい。」
それが、そ(🎨)の頃(qǐ(📐)ng )、彼の行動を左右(yòu )する第(dì )一の(🙄)信条だ(🌲)ったので(🌰)ある。
「もう、よ(🏷)せ! も(💛)うこのく(🦀)ら(🐬)いでいい(🚀)んだ。」
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