「明日(🤤)(rì )あすが試合(hé )で(🚽)すから、(🌟)是(👋)非(fēi )今日一(yī )日みっちり(🚞)と練習して(🤨)ください」
「うむ(🍎)、うまく(🕗)やれよ、金持(chí )ち(🎯)の学(🎥)校に負けちゃ貧乏(🔴)人(🦏)(rén )の顔にかかわらあ[#「(🎧)かかわらあ」は底本で(📚)は「か(📹)か(⚪)らあ」]」
光(⚓)一(yī )は(🥂)一(🛥)礼して外へ出た(🚸)。
二人はわらって(🙎)話(🗓)し合う。どんなに親し(🧢)い間(🎄)柄でも公おおやけの戦(zhàn )場(👜)では一歩(🥎)もゆ(🐆)ずらないのが(🔄)ふた(😒)り(🙋)の(♏)約束であった。時と(🥡)して光一(🅱)(yī(⏬) )は家(🛷)へ帰ってもものもいわずにふ(🚘)さぎこんでることが(📻)ある(🤮)、(🥁)だが千(qiān )三(sān )がたず(👘)ねてくるとすぐ愉快(🔤)な(🐝)気持ちになるのであ(🚒)った(😿)。
やがて審判者が(😧)おごそか(🔊)に宣告した(🥊)。
「もくもく万歳! もくもく(📣)勝ったぞ」
「(🏀)ボ(🦁)ールがボ(🚽)ール(🌥)が」(🎌)と(🏄)かれ(🍺)は(👁)悲(🏫)鳴(🏄)(míng )をあげ(🐤)た。中堅手がそ(💀)れを拾うてホームへ投(⛰)げた(🚡)、(🏬)がこのときは(🦆)すでにおそ(🏻)かっ(🍸)た、五大(dà )洲(🍏)とクラモウ(🦀)は長駆ちょ(🌆)うくしてホームへ入り(⏱)、千(qiān )三は(🐟)三塁に(🛐)すべ(📩)り込ん(✋)だ。
この声と共(🎐)に学校の(🖼)応援(📩)歌(gē )がとど(🧞)ろいた。黙(⏮)々もくもくの第(dì )一打者は五大洲(🦇)で(👻)ある。かれはかんかんに(💧)おこって(📺)いた。かれは頭(😚)の鉢(👐)巻(⭐)(quàn )きをかなぐりす(⛵)てたとき、その斑々はんぱ(🥐)ん(🔋)たる(😟)火傷やけど(👅)のあとが現われ(🔰)た(🏺)の(📼)で見物人はまたま(🕰)た喝采(cǎi )した。
と(🤵)千(✉)三はい(🍆)った。
だ(🔳)がかれは少し(📯)もひるまなかった、(🍒)かれの鉄(🥩)砲のごとき速球(🐔)はまたたく間に(😥)ふ(🍻)たりを三振(🔉)せし(🀄)めた(👟)、つぎは柳光一(yī )で(⛏)ある。光(guāng )一(🙋)(yī )はボック(🎊)スに(♊)立って(🔄)きっ(🐜)と投(tó(🎯)u )手(shǒu )を見やった、かれは速(🗿)球(qiú )に対して確信がある。千(🍢)三は小学(xué )校(xiào )にありしと(🗄)き光一(yī )のくせ(🥂)をよく(📴)知ってい(🐆)る、かれは光一(yī )がか(🛡)な(💃)ら(🍴)ず自(zì )分の方(fā(🚌)ng )へ打つだろ(🐧)う(🕰)と(🌾)思った。
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