「僕(pú(😅) )も橋を渡って様子を見(🏯)ていれ(📢)ばいいんで(⛏)しょう。あれから(🧛)村の入口ま(🎽)では(🚈)見通し(❌)だ(🐋)から、(😆)大丈(♟)夫ですよ。」
そう考えると(😤)、「かわいそうに」と(📴)いう(🅾)先生の言(yán )葉の意味(㊗)は、こ(🚽)れ(🕞)ま(🎹)で考(kǎo )えたのとはまるで(🐹)ちがったものにな(💠)っ(🍹)て来(🐼)た。先生(🐮)は、(📬)そ(🐸)の(🐉)言葉(😂)に何もとく(🎥)べつな意味をも(😞)た(🔙)せようとされたのではない。ただ先(🍄)生のはっきりした(🍝)ご決意と自分に対す(🚸)る(😏)愛情(qíng )とが(🤨)結びつい(🎸)て、何(🐠)の作為(wéi )さくいもなくそんな(🧡)言葉となってあらわれ(🌊)たまでだ。そ(🚯)れ(🎚)にしても、先(🍨)生のその(🕕)ご決(📛)意(✂)について、自(🏕)分がこれ(😦)まで一度(🗯)(dù )も考えてみよう(🙆)とさ(🐟)えし(♏)なか(🎴)ったというこ(🚰)とは、何という愚(😊)かさだったろう(😫)。先生(🔚)が自分をどう考えていられようと、その(⛵)意味で、自分はた(📮)しか(🐄)に己を知(zhī )ら(🌄)ない飛(fēi )びあがり者だったにち(🌼)がいないのだ! 次郎(❇)(láng )の自己反(🚪)省(shěng )は、昨日以(💝)(yǐ )来、こ(🔣)んなふうに次(😃)第(dì )に(🦌)深(shēn )まって行くば(🚅)かりだ(🤦)った。「(🌲)かわいそうに(🚱)」という言葉(🙊)を、先生(shē(📴)ng )の(🎣)ご(🥤)く(🚕)自然な愛(ài )情の言(yán )葉(🗃)だ(🗄)と思えば思(sī )うほど、そ(❄)れが深(shēn )まって行(📅)く(😲)のだった。しか(🛸)し(🍥)、(🕛)そ(🌨)うした自己反(fǎ(💮)n )省の苦しみは、彼に(🔐)と(✂)ってはそう(🤵)めずらしいことではなかった。彼は中学(xué )入(🚴)学(💂)以(yǐ )来、とりわ(🖤)け白(bái )鳥会入会(🚅)(huì )後(😃)は、(😽)絶え(👂)ず(🚨)自己反省の苦しみを味わって(📻)来た(🎑)、(🙃)とい(🛤)っ(🎭)ても言い(🙈)すぎ(🆕)では(🙉)なかったのである。だから(🆒)、も(🐎)しそ(🌊)れに朝倉先(xiān )生の問題が(📡)直(🎼)接結(jié(🍍) )びついていなかったと(🍡)すれば、彼は、きょう学(👑)校(🐤)で、同級生たちにあや(🕯)し(⛸)まれるほど(🏆)暗い顔はしていなか(🚢)っ(🈵)た(🧤)かも知(zhī )れ(👮)ない。彼を(🌄)絶(jué )望(wàng )に近(🎼)(jìn )いほどの気(🎸)持に(🗻)さそ(🗾)いこん(🍙)で行った(🙍)のは、何(⛑)と(📸)い(🏠)っても(🥔)、朝(🙁)倉先(🔵)生の辞任が決定的(🔎)であるとい(🥫)うことに気がついたことであった。彼は(😀)それを(🕯)思うと(🐣)、もう何(🥉)(hé )も考える力(lì )が(🤥)なかった。幼いこ(🚗)ろ、乳(⬆)母(mǔ )のお浜にわかれた(👀)あと(🔳)のあのうつ(🔃)ろな(⛸)気(👰)持、母に死別れたあと(📵)のあの萎しなえるような気(🛠)持(😤)、(🎨)それがそのまま現実(💖)となって身(shēn )にせまっ(🅿)て来る(👎)ような感(🦎)じがして、きょうは(🆖)朝か(🔷)ら誰(🔬)(shuí )とも口をきく(🛷)気になれな(🤙)か(🐌)っ(📋)たのであ(🤷)る。
「(🚊)本田(🕶)が?…(🌓)…まさか。」(📦)
「僕はストライキ(🍐)を(🙊)やら(🈹)な(🔪)いためにあれを(😲)書いたん(🚊)です。みんなもその(📔)条件であ(🌄)れを出(😬)す(🔓)こ(💦)とにきめたんです。」
「それならいいけれ(😤)ど、――」
「ええ、ときどき。」
「あ(🎖)らっ!」
敏(🔬)子(zǐ )は、叔母さんと呼ばれるにはまだあ(💽)ま(🈚)りにもわかかったが、次郎は徹(chè )太郎を叔父(🎷)さんと呼ぶ(🎪)関係上(shàng )、そう呼びなら(😄)わ(🕸)しているのであ(📙)る。
「僕も(🚦)橋を(🏵)渡って様子を見ていればい(🎢)いんでしょう。あれから(🚕)村(👝)の入(⬛)口(kǒu )までは見(🐔)(jià(😛)n )通(tō(✔)ng )しだから、(🏘)大丈(zhà(🚸)ng )夫(🎩)ですよ。」
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