源(😦)吉は、芋を喰ひあきると、火箸をもつたまゝ(🔸)、爐の中を見てゐた(🔕)。火箸(🌻)(zhù(🔁) )で、火の(🐩)オ(🏻)キ(👁)を色々に、な(🍄)ら(🔲)べてみ(📗)たり、崩(🕴)してみた(🏋)り、し(🎨)ばら(🎾)く(🈳)さうし(🦊)てゐた。
由はギヨツ(🔙)としたや(✏)うに、四圍あたりを見た。
校(🕢)長(♌)(zhǎng )先生はそ(😨)れから(🌸)しばらくし(✌)て(🥩)、イ(🕔)ガ栗頭をゴシ(🍃)/\(💉)かきながら歸(guī(🤛) )つて行つた。表(🎖)をあけな(🕒)が(🥄)ら(⛅)、「ウツ、寒い。」と云つ(🛫)て、袂に手(🍮)を(💠)ひつこめ(🗽)た。戸がし(😥)ま(🏠)つ(⌚)てからすぐ家の(🎾)側で(🎛)、先生(shē(👙)ng )の小便(🍸)をしてゐる音がした。
やがて、(🛥)馬(🍓)車が一(yī )齊(🈸)に動き出した。鈴の音(yīn )が、空氣でも(🦌)そのまゝ凍え(📧)るやうな(💭)寒い空に(👠)、朗か(🍽)に(😒)、(👴)しかしそ(🧣)れ(🎋)だけ(💩)ブルツ(🏧)とす(⬅)る(🛶)ほど寒さ(🆗)うにひゞきわ(🔍)たつた。それ(🛺)に百姓の(🌪)馬(🐫)をしかる聲(shēng )や、革でぴしり/(🛎)\(🎨)打(🚍)つ音や、馬(mǎ )のいなゝき(⛄)などが(💕)、何か物(🦇)々しい、生(shēng )々(🧘)した、大き(🌹)な(⏮)事(🎮)が今起らうとしてゐるやうに聞(wén )えてきた。
由は(🏛)校長先生を見ると、頭を(👏)さげた。が、何も(🎒)云(🤗)(yún )はずにすぐ又爐(👫)(lú )邊に坐つた。そし(🅱)て兩(liǎng )膝(🔐)頭と顎(🔊)が(📞)喰付くやうに、圓(yuán )ま(🕥)つ(🛐)て寢込んで(⏪)しまつた。
源(yuán )吉はあいまいな(⚓)返事を(🍘)し(🦏)た(⬆)。
「そ(💡)れどころか!」源吉はさ(🗂)う思(⛷)つてゐた。
源(🕥)吉は村に歸(🐈)つて(😿)から二(èr )日寢(🍁)た。
が、何時の間(jiān )に(🚪)か、その生(🔹)命(🕥)のもとでのやうな土地(🔹)が、「地(dì )主」といふ(🔀)ものに渡(dù )つてゐた(🏰)。父親は(😜)、ことに、死ぬ(📓)前(qián )、そのことば(✌)か(💯)りを口(kǒu )にして、グヂつてゐた。源吉は、(📥)それをきく度(💲)に、子供な(🔀)がら、(🚜)父(fù )親(👵)の氣(qì(🗝) )持(chí )が分ると(👤)思つた。源(🍘)吉が地(👻)(dì )主(zhǔ )の足(zú )に(💳)かじ(🚔)りつい(🙂)たのは、さう(📉)無意味(🚯)な理(lǐ )由からではなか(🕳)つた(🎟)。「畑(🌇)(tiá(⛵)n )は百姓(💩)の(🕝)ものでなければ(💮)ならない。」(🚣)さう(🍄)文字通り(🧘)はつきりで(👩)はなく(🦈)ても(😋)、(🎻)このことは、源(😦)(yuá(🤗)n )吉は十(shí )一、二の時(shí(🏾) )か(🧟)ら、父(🎨)親の長い(🐰)經(📖)驗と(🌸)一緒(xù )に考(kǎo )へてきてゐた。
だが、巡(xún )査(🍚)とは! (🤑)百姓は(😥)巡(🐕)査(🐉)にはな(🎫)れて(🥨)ゐなかつ(🌚)た(🙄)。文字通(tōng )りだじ(😝)/\になつて、何が(📆)何(hé )やら分(fèn )らずにゐ(🎻)る(⏭)う(📡)ち(📰)に、(♈)手もなく(🚉)巡(🅰)査に兩側を守(🗞)られて、十三人の百姓(xìng )は警察に連(liá(🚔)n )れ(😼)られて行つた。警察には幹部の(🚔)百姓も連れて(🐟)來(lái )られて(🔅)ゐた。地(😔)主が皆の入(🔂)つ(🐐)てくるのを(🔺)見ると、椅子(zǐ )に坐つたま(⏸)ゝ、大聲で(🚳)笑ひ出した。その夜(📬)ま(💟)で皆は(🎵)、ブル(🤾)/\震ひな(💘)がら(🌦)、駐在所の後の小さい室に押(yā )しこめられてゐた(⬜)。巡査が三人もついて(🏸)ゐるの(🍹)で、(➰)お互(💗)が一(yī )言(🍱)も話すことが出來なかつ(🦔)た。表からは、何頭もの馬(🌸)のい(🔞)なゝき(👳)や足(zú )がきが聞(🗽)えてくることがあつた。皆(〰)は兩(liǎng )腕をはす(🏅)がひに(⬇)深く懷につツ(🔚)こん(🦐)で、顎を(📖)胸(xiōng )にうづめ、鷺(🕛)のやうに交(🐸)る/\片足で立つて、片足(🍶)は(🐆)他(tā )の片足(🤸)(zú(♈) )の脛(🐃)や股にくつつけ、寒さのために(🐬)爪先(🛍)などが感(gǎn )覺(⛽)のな(🌳)くなるのを防(💳)いだりした(✳)。
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