「(🍛)なに、用がないから?(🏽)」
枝折(shé )戸(hù )は手(⏪)(shǒu )で(🐫)押すとわけなく開(🏂)いた。次郎は、行(🐬)(háng )儀(🚣)(yí(🙌) )よく二(🎃)(è(🥂)r )列にな(♌)らんで(😶)いる(🎗)朝(cháo )顔鉢の間を通って、縁(🏦)側(cè )に腰を(✔)かけ(📋)ると、ぬ(🚓)すむように道(dào )江(jiā(🥍)ng )の顔(💛)をのぞい(🦐)た。
(🐼)次郎は、強(qiáng )いて(🚉)い(🎂)つもの通りの気安(🏤)さ(😋)をよそおっ(🗞)て、靴(🛀)のひもをといた。
と、敏(🌶)子(🧖)は、ちょっと間をおい(🚉)て、
(⏳)それ(👂)でも、その日は、森(♏)(sēn )川の教員適(shì )性審(shěn )査(chá(🙌) )以上に(🚺)大(dà(🍿) )した出来(🏉)事も(😒)な(📑)く(🐆)、(👭)ひけ時か(💦)ら二十分(fè(☝)n )も(🎫)たつと、校(⭕)内に(🐼)は生徒(tú )の(🥚)姿は一(😧)人も見られなくなっ(💧)た。ただ先生(🍸)たちだけが(🦂)校(xiào )長の帰りをまつために居(🔭)残っていたが、もう(🦋)話の種も(😣)つ(⏱)きたらしく、どの先生も(🌨)、いかにも所在しょざ(💀)い(🥤)なさそ(📄)うな、そ(😖)れ(🔍)でいて何と(🚆)なく落着きのない眼をして(💯)、教(jiāo )員室を(🧚)出た(🎶)り(😀)はいった(🤼)りしていた。
「やけになんかなりません。しかし(👌)、(🗾)自(zì )分で正しいこ(🚒)とをして退(🤼)(tuì )学(🅾)されても、ちっと(🤳)も恥ずかしいこ(🕢)とはな(🐩)いと思(sī )っているん(🍟)です(🎢)。」(🐙)
「なるかも知れ(😘)ません(🎅)。しかし(🌽)、な(🔴)ったっていい(🙇)んです(😖)。」(📌)
しまりのな(🍧)い口を半ば(⛳)ひらいたまま、ぽかんとして次(cì )郎のうしろ姿(zī(🛃) )を(💔)見お(⚪)くって(🌠)いた馬(mǎ )田は、次郎(🐥)が十(shí )間以(🚶)上(shàng )も(⛹)遠ざか(🐆)ったころ(🎖)、つぶやくように「畜(chù(🍂) )生!」と叫んだ。そ(💬)し(🚄)て帽(💰)子をふりあげて、力(🏽)まかせに自(zì )分の股(😚)をも(😛)う一度なぐりつけた。
「そう(🙃)ね、―(💻)―」
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