源(yuán )吉は上(shàng )り端に腰を下す(🖥)と(🤺)、(♟)やけにゴシ(😃)/\頭(😘)をかいた。
それは、こ(🐄)のことが(🐫)決つてから、毎(měi )日(🚎)の(📑)やう(🛂)に、(🍀)何か(🕑)の拍子(🛎)に母(mǔ )親が云(🈂)ふことだつた(🏠)。何(🕸)邊(🔎)云(yún )つても、母親(⛴)は(💽)又新しいことか(🤼)何(🌦)(hé )かのやうに、云つた(📂)。「地(dì )主樣に(😜)手向(🍀)ふなんて(🤤)、そつたら恐ろしいことしたつて、碌(🧗)なこと(🔂)ねえ。」
か(🍺)う(♊)いふ(🗾)風に決つたこ(📙)と(🔆)を、實(🏐)際にやつてゆくための人間と(💓)か、(🦏)細(😀)則(👍)、具體的な方法、さうい(🥠)ふことは、(⛳)三(🏇)、四(🐕)人(rén )の重立(lì )つた人(その中には(⛑)校長先(xiān )生も入(🐸)つた。)で決(jué )め(➡)て、すぐ皆に通(tōng )知する(📛)こと(🤗)にし(🔳)た(🥒)。それでその(🖨)日の集合(hé )が(🙅)終(🌶)つ(🍜)た。
源吉は然し母(🚛)親(qīn )の云ふこと(♿)に(🧚)は、別に何んとも、たて(🏠)をつくやうな事は云(yún )ひもせず、し(🤩)もし(🕣)なかつた。ムツ(🥑)シ(🉑)リしてゐた(🌾)。ことに(🔺)、源(yuán )吉は、この(🛠)事(😙)があつ(🐡)て(⬛)から、ず(🐐)ウと、何(📣)時も(⤴)の(⬛)ム(🦃)ツシリがひどくな(🗨)つてゐ(👨)た。母親(🌛)にはそ(⚓)れが分つた。源吉は、ひど(👓)くム(⬇)ツシリ(🎐)し出す、その次には(📁)何かキツトいゝことがなかつた(😍)。大き(🐘)な(📓)ことをやらかす前(🐲)、源(🐦)吉は鐵の固まりのやうに(🍹)だ(😴)まり(🕕)こくつて(🐉)ゐた(💞)。母(🔊)親はそんなことが無(wú )け(😎)れば(👚)、とそ(☝)れば(🤚)かり思(🎶)つて(🕯)ゐた。だから、何時もの愚(yú )痴が母(mǔ(🥚) )親(📥)の口(kǒ(➕)u )から出た。
幹(🈂)部(😹)(bù )の百姓と、校長先生(🌊)(shēng )とは(🎯)、すぐこの結果を、村(cūn )中(⛰)の百姓(xì(🌕)ng )に一(yī )時も早く知ら(🍑)せて、皆を極(🧤)度(dù )に(🖐)激昂させ、そ(💸)の滿潮に乘(✴)つた勢ひで、(💧)やつての(🤹)けなければならない(⏭)こ(🆖)とを(⏭)相(🕜)(xiàng )談した。――(🎼)「鐵は赤(chì )いうちに」(🌞)! (🌰)そして、一(yī )方、先(💬)生が町へ行(háng )つて、賣(🍤)却の交渉を(📀)濟ませて(🐙)置(zhì )くことが、勿(📳)論(lùn )必要(yào )な緊(🎙)急事だつた。
「よく聞いて(📒)みれ(✈)ば、お芳ア、そん(🎢)な(👮)に札幌(🏨)さ行(🚘)えぎた(🗾)い、行ぎたいつて、行つたんでねえツて(😡)な(😬)ア。」
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