奥(✴)さ(⏭)んは子(🏕)供衆の方にまで(🕧)気を配り(📘)ながら(👶)、
(📆)学士は半ば独語ひと(😇)り(💒)ごとのよ(🧓)うに言っ(😨)た。
子(🏷)安も歩(bù )き(🍚)歩き、「なんでも(🔨)あの先(xiān )生(🦁)が上田から通って被入い(🛬)らっしゃる時(📞)(shí )分には、大変(🕞)お酒に酔って(📼)、往(🍋)来(lái )の雪の中に(📒)転がっていたことがあるなんて――そんな(🔰)話で(🍣)すネ」
「かァ(🍋)さん、かさん――や(🚨)くらか(🚩)、やくや―(😜)―ほうち(🏀)さ、(🏘)やくや(❗)くう―(👩)―おんこ(👫)しゃこ――も(🌦)こしゃこ――」
「ま(💣)だ私は老(lǎo )眼(📙)鏡(jìng )には(🕡)早(🤤)(zǎo )過ぎる――ヤ(❕)、こ(🍂)れ(⛵)は驚いた――(🕸)こう(🍠)側(🗼)(cè )へ(😤)寄せたよりも、すこし離した(🏛)方(fāng )が(🔮)猶よく見(✳)えま(🚢)すナ―(🧢)―広岡(🐗)(gāng )先(xiān )生、いかが」
「し(🥠)かし、(🏤)高瀬君、どうし(🥄)てこんな(💞)に御(♎)懇(kěn )意(🚶)にする(🦗)ように成(chéng )ったか(🍅)と思(sī )うよ(📐)うですネ……貴方の(🏳)ところでも(💇)、(🏖)今、お子さんはお二人か……実際(🚤)(jì )、子(🛡)供(🏚)(gòng )は骨が折(🚑)れますよ(🔰)。お二人位(💏)の(🔗)時(shí )はまだそれでも宜(😵)よう御座(zuò )んす。私(📌)共を(🍻)御(yù )覧なさい(🚍)、あの通りウジャウジ(🍊)ャ居るんですから(📹)ネ……加(🧀)(jiā )おま(💵)けに、大飯食おお(🎌)めしぐらいばかり揃そ(🌴)ろっ(❌)て(🐙)い(🐲)て」と(🔗)言いかけ(🤚)て、学(xué )士は思い出したよう(✉)に笑って(🎖)、「(💧)まさか、子供(🔮)に(🌙)向って、そんなに食うな、(🥊)三杯位にして控えて置(zhì )けなんて、(👒)親の身(shēn )と(🗿)しては言えませんから(🔪)ナ(🥁)……」
急(🈶)に大(dà )きな(♑)蜜蜂(fēng )み(📺)つ(🕘)ばちがブー(👡)ンと(📭)いう羽の音(yī(🙏)n )を(🐊)させて、部屋の中へ(🥒)舞い込んで来た。お島は急(jí )い(🔺)で(👬)昼(🕳)寝をして(🕸)いる子供(gò(🥖)ng )の方へ(🥪)行った。庭(tíng )の方(fāng )から入って来(🥅)た蜂は表(🧐)の方へ通(♍)り抜(🐽)けた。
無(wú )邪(xié )気な学生等(dě(🍢)ng )は学士の机の(🛍)周(🥦)(zhōu )囲(tō(🗞)ng )ま(🕰)わ(🚒)りに(🐄)集って、口を(📑)開(🍶)くやら眼を円く(💒)する(🗨)やら(🐕)した。学士がそのコップ(🏃)の中へ鳥か鼠を入れ(🏢)ると直(zhí(💎) )ぐに(🥤)死ぬと(🎷)いう話(huà )をす(❤)ると(⌛)、それ(🐜)を聞(🏈)いた生徒(🤱)の一人がす(🐢)っくと起(qǐ )立(🈚)たちあがった。
「広岡先生が行くナ」と(🤴)高瀬が言(🥉)った。
更(gèng )に(⏺)二年(nián )ほど過(guò )ぎた。塾(🏍)では(🕘)更(❌)に教室も建増したし(🥫)、教(jiāo )員の手も増ふやした。日(🥡)下部(🤡)くさか(🥞)べといって塾の(🧚)ために(🤟)は忠実(🍮)な教員も出(chū )来たし、洋(🔔)画家(jiā(🌂) )の泉(quá(🙄)n )も(🛃)一週に一日か二日程ずつは小(🥋)県ちいさ(🌮)がた(💕)の自(⛩)宅の方から通(🥫)(tōng )って来て(🤰)くれ(🐩)る。しかし以前のよ(⏱)うな賑にぎ(😯)や(🔡)かな笑い声は次(👠)第に減っ(🗻)て行った。皆な(👥)黙(🗳)って働くように成(✳)(chéng )った。
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