漫画《レイプ 動画 観覧 注意》2行目ライン
レイプ 動画 観覧 注意あらすじ
「(🍛)しかし、私(sī )はう(🖋)れしい(😎)んだよ。私のために血(🗯)書まで書いてくれ(🆕)る教え子(🌗)(zǐ )がい(🍶)る(🛣)のかと(🈶)思(sī(😱) )うと。」
「いた(👯)ずら？ (✋)僕、馬田がどん(🌀)ないたずら(📐)をして(⬆)いたか知らない(💞)よ。僕(🏜)は、馬田が橋(🖱)のところに立って道江さんが走っ(🙇)て行く(🎄)のを眺(➿)めてい(🖨)たので、変だと思っただけさ。」
こんなふうで、校(xiào )内はその日じゅう決して静(jìng )かであ(👵)ったとはい(⚪)えなかった。下級の教室(🏍)までが何と(🚵)はな(😢)しに落ち(💴)つきを失っていた。ふ(🚡)だんな(🕴)ら何でもな(🔘)いこと(🌌)にまで先生たちの(🔹)神(🔌)経(⏺)(jī(🔺)ng )がと(🏳)がり、先(🍾)(xiā(🍧)n )生(🚗)た(🥎)ちの(👽)神経(⏰)がとがればとがるほど(⏸)、生(🎂)(shēng )徒たち(💵)はその神経(🥍)に触(chù(🌀) )さわって(🐛)みるのを楽しむといったふう(🍳)であった(🥉)。大垣前校(xiào )長は、いつ(🚯)も先生(📴)(shēng )たちに向かって(🔹)、「生徒というものは、自分たちのために先生(shēng )が命をすてる(🥕)までは、(🙌)その先(xiān )生を偉い先生だとは(🆚)思わない(🌡)もの(🏙)だ。それを覚(jiào )悟の上でなくては、真の教育(⬅)は(🏐)出(📷)(chū )来(lái )な(🍦)い。」と(🗿)言って(⏹)いたが、その意味をほんとうに理解した先生は、朝倉先生をの(🐨)ぞい(🥗)ては、おそらく(😽)一(yī(🎵) )人もいなかったろうし、今(jīn )では、どの先生にも(🕖)、そん(💹)な言(🤧)葉は単(dān )に言葉としてでも(🛺)思(🕝)い出(📼)されてい(😐)そうになかった。こうして先生(shēng )たちは自(📀)分(💧)を下(♈)手(👨)に護(🔆)ろう(🚘)として、一(🏇)歩一(😴)歩(✒)と自(⬛)分を生(🥚)徒(🐧)たちの侮辱と嘲(cháo )笑の中に追(🍣)い(😆)こんでいた(👿)のである。
「なに(😱)、(🎤)用(🌷)が(🎴)な(🛷)いか(🎯)ら？」
馬田は、左(zuǒ(💈) )肩をまえにつ(🐖)き出(🚑)し、(🍭)両(liǎng )肱をい(🤐)からせな(💭)が(⏺)ら、(🥖)次(cì )郎の方によ(🎼)って(✡)来た。帽(mào )子は(🤵)やはり右手(🙁)にわしづ(🐝)かみにしたまま(🍮)である。
「(🐃)今(jīn )の(🚧)時代は(🚓)、や(🛵)た(➕)らに犬ばかりが(✌)ふえて行(💡)く(🌻)時(🛀)(shí )代だからね。実(📠)は、こ(🧠)の家のまえあたりに(➖)も、きょうの昼頃から背広(guǎng )を着た犬(quǎn )がうろつき出(😠)したらし(👺)いよ。」(📐)
馬田は、左肩をまえ(🎻)に(🎂)つき(🚍)出し、(🐚)両(liǎng )肱(gōng )をいから(🌌)せな(🚂)がら(🧕)、(📄)次郎(♌)の方に(🆑)よって来た。帽(🤜)子はやはり右手にわしづかみにし(👄)たま(🤪)ま(🧠)であ(🏧)る。
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