日本《鈴木 さあや フェラ》2行目ライン
鈴木 さあや フェラあらすじ
栗本先(xiān )生は(🚬)若(ruò )い時(🚰)の名を哲(zhé )三てつさんとい(㊙)い、(🍢)年とってからの号(🎭)を鋤(chú )雲じょう(🙈)んとい(🌊)いま(🍉)した。先(xiān )生は(🚟)額も広く、鼻(bí(🤐) )も厚く、耳(🥦)(ěr )や口も(😽)大き(🌱)かったものですから、「おば(⏮)け栗本」の異名(🕕)をとった(👻)くらいです。そ(💏)れほど並なみはずれ(👎)た容(🚗)貌(⚪)ようぼう(🚬)の持主でした。もともと本(běn )草学ほんぞうがくという学(🐇)問の家がら(🤹)をつ(🌕)いで薬草のことにく(🕖)わしい(🚁)ところから、徳川(🌟)幕(🏌)府の製薬局(🐣)につとめ(📁)た医者の出でありま(🍽)したが(👋)、事情があって北海(hǎi )道の(👐)ほうへやられ、(😮)函館(📧)奉行(🌻)組頭(🐞)はこだて(🏤)ぶぎょうくみ(🏋)がしらという(🍠)役目につきました。先(㊙)生が頭を持ち上げたの(🔇)もそのころ(😆)からです。
方(fāng )壺(👵)(hú )山人(rén )は名字みょ(🍜)うじを渡辺わ(🎩)たな(🚗)べといい、(🤖)徳川の(🚖)時(🌻)代に木(mù(⬆) )曾福島(📻)(dǎo )き(💺)そふくし(🧙)ま(😱)の名君(jun1 )とうたわれた山(🔷)村良由(💼)り(📤)ょうゆう公が詩(shī(😸) )文の(🔍)師匠と頼(lài )んだ(🏕)人で、「菁莪(🍒)(é )館せいがかん」（良(liáng )由公の建てた学校）の(🌝)学問を(🏍)興したことにも(🐉)あずかって力のあったら(✔)し(💰)い(😜)人で(🌋)すが、こ(❄)の人(rén )が大きなはすの葉を頭(🌩)にかぶった図が(😧)わたしの見(jiàn )つけた書物(🍩)の中に(⤴)残(🤙)って(👋)いました。青いはすの葉(yè )をかさの(🏼)かわりとは、木(mù )曾(céng )川(🔈)きそがわ(📟)へつりに行く人(rén )でも、ち(♋)ょ(📣)っと思い付(🕡)きそ(🕎)うもないもの(🕴)です。
九(jiǔ ) 涼(🚈)しそ(🐰)うなもの(🏦)
五月の菖蒲(pú )しょうぶが男(🆒)の(🕓)子に(📿)ふさ(♈)わ(✖)し(⛽)いように、桃の花は(😚)おの(👳)ず(🍐)から少女に(🥂)ふさわしい。長い(❗)花ぶさをう(🚬)な(🌠)だれ、花べん(🈳)の胸をひろげて、物思(🎃)(sī )いに沈(👳)んだ(🛸)ような海(hǎ(♈)i )棠(🌐)かいどう(👣)のすがたは(🍂)、(😉)とうてい少(🙇)女(nǚ )のもの(👗)ではありま(🤗)せん。茶(🏖)色で、(🍨)やや赤みを帯びた枝の素生(💑)す(🖍)ばえに堅くつ(🏪)けたあの桃のつぼみ(🚺)こそ少女(nǚ )のものです。二尺に(🤖)も三(📏)尺(🛵)にも及ぶほど勢いこ(🎚)ん(🚒)で延びて(🏘)きている(🦖)ようなその素生(🏑)すばえを見(jiàn )たばかり(👫)でも(🍛)、お(🚂)い先こもる少女の命を思わせるものがあります。素(🍃)朴そぼく(✳)にふくらんだところはかわや(👦)なぎ(😹)の趣に似(sì(🤧) )て(🐊)、もっと恥を含(🔹)み、しかもおとめらしい誇りを(🔑)みせているもの(🌁)は桃のつぼ(👗)みです。
ドイツのハイ(🏎)ネという人が先輩ゲーテをたずねた時のこ(🛥)と(🔷)は、まだわたしの(📡)若(🈵)かった(➕)こ(😺)ろ(👎)に(🎪)ある書物の中(zhōng )に見(👸)つけ(✂)てお(🐀)いたことなのですが、あの話(🕵)は今だに(📴)わたしの胸(xiōng )に浮(🕚)(fú(📭) )かん(🦆)できます。若か(👯)った日(rì )のハイネはあの先輩をた(📣)ずねる時のこ(👷)とを胸(🚦)(xiōng )に描きまし(🗾)て(⏬)、もしゲーテに会(♊)うことが(🥊)でき(🚬)たら、あのことを話そう(🚍)、(🎟)このことを話そうと(🤘)、(🔸)い(🎮)ろいろ思いもうけな(❕)がら長(zhǎng )い冬(🕳)の夜(yè )を送ったこと(💍)もあ(😦)るそうです。さて、会って(🚍)みる(🏃)と、先輩はただ(🌱)サクソニー(📞)の梅の(🐘)うまいことをハイネの前(qián )に言い出(🥉)して、え(🕹)みを浮か(⛩)べて見せただけであった(🍮)と(🛑)いうことです。
仙台せんだい(🚉)へ来(🍳)て弱ったこ(🥫)とは、(🕤)ことば(🎇)のな(🔔)まりの多いことでした(🎁)。何か土地の(🈸)人(🌖)から話(🦓)しかけられて(🍦)も、世間に交際(👭)の広い男や(🔽)女の話に通(🕔)じ(💖)な(🔬)いようなことは(🎚)まずあ(👠)りませ(🔛)んで(🙀)し(👞)た(👳)が、おばあさん(🆒)どうしが語(yǔ )り合う(🤮)こ(🌵)と(🎷)ばなぞは(🕣)、てんで聞(wén )き取れないくら(🌸)いでし(🎚)た。わたしは東北(📵)学(🎤)院へ来て学(🍊)んで(🆖)い(🤢)る生(🚙)徒の作(🤡)文(📰)(wén )の(🍀)中にも、何ほどその地方ことばの(🥤)なま(♒)りを(📬)見つけたか知れません(🔴)。
小諸(🤴)こ(💘)もろの四季は四(🤣)月、五(wǔ )月を(🕴)春(chūn )とし、(🛺)六月、七月、八(bā )月を夏(xià(🎋) )とし、(🧀)九(🎠)月、十月を秋として(🚁)、十一月から(💩)翌三月(🚲)の(😫)末までは冬(dōng )が続き(⛑)ま(🍻)す。冬(🔪)(dōng )は五か月(yuè(🥈) )もの長さ(💕)に(🛅)わたる(🌴)のです。春は(⛵)東京あたり(🖼)より一(🚋)(yī )月(🧙)もおくれまし(🥪)て、梅の花がようやく四月に開き、秋は都(🕘)より一(🏰)月早く来て、霜にぬ(❄)れた(🥤)葉(yè )は(🌏)十(🌁)月(📰)にはすで(🆖)に赤く(✏)な(💎)ります。十(shí(🔜) )月の二十三日ご(🕕)ろといいます(🚥)と野(yě )べに初(chū(🐩) )霜を見、(😮)十一月の七日(👡)ごろに(🐐)は初(chū )雪が(🏞)浅間へ来ました。
四 両親の(🚆)墓(mù )
皆さ(🛂)ん(🥨)はこん(🏮)な話を聞(💿)いたら、さ(🎂)ぞ物足らな(💼)く思うでしょうか。しか(🦏)しこれはこれでいい。若い時分(🚩)に(🔦)先輩に(🛠)会(💨)うことができ(🔖)ても(🍦)、そういき(💼)なり、い(🧐)ろ(⬆)い(🤶)ろな話の(🥅)引(😗)き出(chū )される(🛅)もの(🤒)で(📵)も(💖)あ(📷)りま(🤤)すまい(👙)。おそらく、その人(😴)を(📡)見たという(🐗)だけに(🙉)も満足し(🍻)て(📠)、(🔼)若(ruò(🏋) )かった日のハイネはそう失(🚈)望することもなく、自分は自分の道(🌝)を進(🛀)もう(🍚)と考(kǎo )えたことで(😧)ありましたろう。
(🧐)あのつるから切(📚)り(🐝)た(❕)て(👦)の新しい(🤪)色つやのを、どかりとそこへ置(😳)いた時(🧗)は、だれ(🛋)でも(✂)子供(😪)のように(🛁)うれしい。新しい秋(🌃)のみのり(🚴)ですからね。ほ(🔆)かの家と同じ(🏮)ように、姉のところでも(🏨)青い夕顔を輪切(qiē )りにし(🕒)て、かんぴ(🛰)ょうに造るした(🤰)く(🏝)をしました。ま(🍰)ずそ(🦗)の輪切(🎚)りにし(💨)た(💷)や(😅)つをま(🌼)ないた(🏌)の上に(🌐)のせます。薄くけずった二(🌐)本の竹がま(🎄)な(🌫)いたの上に平(🈴)(píng )行に打(dǎ )ち(📿)つけてあ(㊙)り(💿)ます。額(é )ひた(🥇)い(🚚)つき(🧀)も(🕟)まだ若々(🥩)し(🙌)い薬方(🍡)くすりかたの若者なぞが、細身(shēn )のほうち(🐡)ょうを片手に、腕(⤵)まくりで、そ(🥫)のまない(🏬)たの前(qián )にすわったところは絵に(🔙)しても(🕺)見(jiàn )たいほ(🐾)どさわ(🌂)や(🍎)かなも(🏛)の(👘)です。ほうちょ(🔍)うが順に(👸)動いて、(📠)輪切りに(🕒)された(🚊)夕(📟)顔(yá )が二本の(💇)竹(zhú )の(🐜)間(🐚)をすべって行きますと、そ(⛴)こから生(🕧)のまま(🔊)のかんぴょうが生まれ(🕹)てきます。どうかすると五(🌛)六尺あまりもあ(🎩)るような長(😗)い長(zhǎ(🥘)ng )いや(🕯)つも(💒)生まれてきま(✏)す。そ(🗽)れを日(🅿)(rì )にあて風(⛲)に(🍵)か(🔛)わか(💀)し(♓)てかんぴょうに(🆕)造りあげる(🔵)のです。田園のふぜいはそ(🍘)んなところにも(🥇)深(🍥)(shēn )いものがありました。
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