狐が今度はうす笑い(🙂)し(💸)ながら言っ(🍲)た。
三(♒)(sān )人は(🙄)それ(🈷)から、恭(🐃)一(🕤)が(🚢)階(🔷)下(xià )から持って来た煎餅を(🏤)かじ(💺)りながら、いろんな話をした。これといっ(📭)てまとまった話題もなかったが(🈺)、三人と(🏮)も(🛬)少しも(🛳)飽いた様子がな(🎻)かった。学校(xiào )の(🧞)話(huà(😤) )も(🔢)おりおり出た(🛹)。しかし、次郎は(🚭)、(🏍)雨天体操場(🕎)事(👆)件に(😡)つ(🍲)いて、(🚥)自分から話(✉)し出そうとは決(jué )してしなか(😨)った。
「それで、その次郎君、どうして(🌇)いた(💒)んだ、昨日は?(😔)」(🔮)
「ずっと田舎(🐵)の親(🧓)類の家に(💗)いたも(🏞)ん(🍜)だ(🤒)から……」
(🥣)こ(🌑)うして、彼(bǐ )は、(🛄)彼の同級生の間(👅)に、一人と(🥋)し(🎫)て心の底から交(🚥)わり(🔳)うる新(🈂)しい(📘)友人を見出さなかっ(🏗)た。そればかりか、竜(⏩)一や源(🥏)次ですら、もう彼(🐶)にと(🛩)っては、心か(🤺)ら(💵)の親友でも、従(cóng )兄(xiōng )でもなくなった(🥅)の(🥒)である。むろん、小学校時(🌳)代(dà(🛢)i )に(😾)培(📨)われ(🌨)た温い感情(💀)が、そう無(wú )造(🦓)作(zuò )に冷(lěng )めてし(👿)まう(➿)わけはなか(🐼)っ(🏉)た。で(🚺)、次郎の彼(bǐ )らに対す(🎇)る気特に(🛅)は(🔀)、他の(✋)同級生(🙈)に対(duì )するのとは、まだかなりちがったと(👢)ころがあり、ま(🌦)た、彼が土(tǔ )曜から日(🧙)曜にかけて彼らの(🎁)家(👈)を(🧜)訪(🛺)ね、見(jiàn )た(🐰)と(🌋)ころ以(yǐ )前(qián )と少(shǎo )しも変らない(🗼)親し(🕹)さで遊(yóu )んだり(🥘)することもしばしばだったが、そうしたこと(♉)は、所(🌝)詮しょせん、過去の(🈸)酒甕さ(🐏)かがめか(🦒)らしたたって来る雫しずく(🤴)のよ(☕)う(👓)なもので、(🐓)彼の注(zhù )意が一旦明日のことに(👏)向け(🌙)られると、二(♎)(èr )人は(🍛)、もう、彼にとって、他(tā )の同級生(👋)と少しも択えらぶところ(🙏)のな(🛸)い存在(zà(🎋)i )だったのであ(💢)る。
恭一は、(🦗)も(💺)うその(🚮)頃(😌)に(🏔)は(🕊)、詩や歌(gē )をかなり多(duō )く作(zuò )っ(👵)てお(😸)り、年二(èr )回(huí )発行さ(🕘)れる校友会(huì )誌には(🚦)、きまって(🧛)何(hé(👫) )かを(🌡)発(fā )表していた。次郎(lá(🏿)ng )には、それが世に(🐦)もすばらしいこ(🖕)とのように(🧠)思(👷)えた。そのために、(🌌)彼の恭(🖱)(gōng )一(🧓)に(⚓)対(duì )する(⌚)敬(🔞)愛の念(🥖)(niàn )は、これ(🏊)ま(🐁)でとはちがった(✊)意味で(🐴)深まって行(há(🥈)ng )っ(🦕)た。が、(💖)同時に(🚋)、(🧒)彼が、(🥒)何(📖)(hé )かしら、恭(🚅)(gōng )一に対し(👲)て妬ねたましさを(🏸)感じ(⤴)はじめた(📘)ことも、(🌨)たしかだ(🕘)った(🌡)。
「誰にも言(yán )わんでお(😗)い(🛠)てくれよ。」
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