(🍱)と呼(hū(🚃) )ぶ子供を(🕙)見つけて、高瀬(🍍)は自分(🥣)の(🍛)家(🚙)の前の垣根の(🚘)あ(🆓)た(🈹)りで鞠(🆎)子ま(🔜)りこと一緒に成った。
(🤮)ト(🧚)ボケ(🌪)て学士(🎽)は(👎)舌を出して見せた。高(gāo )瀬も子供(gòng )の(🤶)ように笑出した。
(✉)生徒も大(dà )抵帰って行った。音吉が独(🐃)り(🔛)残って教室々々(🔼)を掃除する音は余(👕)計に周(zhōu )囲まわ(🎛)りをヒッソ(🚗)リとさせた。音吉の(🏵)妻(🤑)は子(zǐ )供(gò(🔀)ng )を背(bè(⏫)i )負(🏺)おぶい(🆚)なが(💮)ら夫(fū )の(🔭)手伝(🔢)いに来(lái )て、門に近(jìn )い教室の内で働いていた。
「ど(🎀)うも先生(👈)の朝顔は(🍎)むず(😑)かしくッて、私(👽)(sī )にはまだよく解りま(🕥)せん」と高(🤯)瀬(là(🤑)i )は笑いながら言った(🍠)。
(🚖)相変らず皆な黙っ(🏁)て働いている塾(🌵)の方から、高瀬(lài )は家(jiā )へ帰(guī(😢) )ろうとして、午後(⭐)(hò(💌)u )の砂まじ(⏰)りの道を歩いた(🧦)。停(🌅)車場ステーショ(🎲)ン前へ出た。往来の両側には名(🌹)(míng )物うんどん(💉)、牛肉(ròu )、(🕶)馬(mǎ )肉(🍈)の旗(🏔)、それか(⏮)ら善光寺詣もう(🎪)での講中(🚲)のビ(💑)ラなどが若(🐣)葉(yè )の頃の風に嬲な(➿)ぶられ(🎽)て(💆)いた。ふ(🤗)と、その汽車の(👹)時間表と、ビイ(⛸)ルや(🕧)酒の広(guǎ(🏇)ng )告と、食物(wù )を(🍻)つくる煙などの(🎳)ゴチ(🚗)ャゴチ(🚺)ャ(🐂)した中に、高(🤢)瀬は学(xué )士の笑顔を見つけた。
子安は心から出た声で快活に笑っ(🏪)た(😲)。「まるで(🉑)、(🐧)ゴ(🌡)ツゴツ(🤫)した岩み(🏿)たよう(🏌)な連中(⏺)ばかりだ(🔗)」と彼(🎓)は附(fù )添つ(🌖)けたした(🗄)。
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