この日師範(🧡)学(🌻)校の生(😆)徒(tú )は(📫)黙々塾もくもくじゅくに応援(yuán )するつもり(🍸)であった、師範(😦)と中学(xué )と(🍴)は犬とさるの(🧥)ご(🎳)とく(🍵)仲(⚡)が(😠)悪い、だがこの応援(🌱)は中止(🐼)にな(🚡)っ(🙃)た、いかんとなれば審判者しんぱんしゃは師範(🌎)の選手がたのまれた(🤐)からである、(⚪)で師範は中立(lì )隊(🛃)と(Ⓜ)して正面に(♓)陣取った。
「モク兵衛(wèi )べ(😂)えやあい」
七=(🆓)=五
(✌)ふたりは一つ(✂)のさかずきを献酬(🍾)け(💑)んし(🍢)ゅ(😜)うした。善兵(❗)衛はいろいろ(🎸)野球の(🐳)方(🔲)法(fǎ )を話し(📃)たが覚平(🏌)にはやはりわか(⏰)ら(🎊)な(🅰)かった。
「だ(🌝)め(🕓)だ(🍴)よ、つま(🐴)らない」
「おい、(😜)おれの鼻穴(📥)(xué )はなのあな(🤹)になにかは(🍧)い(🅱)ってないか見(🍏)てくれ(♍)」
いま(🎋)か(🚤)れは(🚡)臍下せいかに気をしずめ、先(📪)生(shēng )のバットをさげて立ったとき、はじめ(🥛)て野(yě )球(⏱)の意義が(🍒)わ(⬆)か(💼)った。
五大洲(zhōu )の一撃(jī )で(🏕)一(🦆)点を恢復(😟)かいふくし(😖)た。この(🐵)とき(🍤)三塁(lěi )の背(㊗)後の松の枝(🚭)高くらっぱ(📮)の音(yīn )が聞(🚛)こえた(💼)。ついで気違きちがいじみた声!
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