漫画《えろ あぷ》2行目ライン
えろ あぷあらすじ
(🏚)呉くれくみ子さんも(💇)、(💥)そういう家に生(shēng )まれた人でし(🕶)た。こ(🈳)の人は(🦏)明(míng )治女学校と(🍥)い(🗯)う学校で習(🛐)字を教えながら(🐇)、舎監を兼ね(🕧)ていて(🍲)、多くの生徒(tú(⛑) )からおかあさんのように(😙)慕われた(🧦)婦人でし(📋)た。あの歴史(shǐ )の(🏆)ある(🙈)学校(xiào )もお(🐝)しまいの(🛄)時分(fèn )に(🍃)は、先(xiā(💲)n )生方(fāng )は一人去(🏕)り、二人去りするようになっ(🏀)た(🗄)のです。その中(zhōng )で学校の盛んな時も、(🏢)衰(shuāi )えた時(shí )も、(🗞)すこしも(🚿)変らずに、いつでも同(tó(🌯)ng )じよう(🥨)に人を教(🐿)えて倦うまなかったのは呉くみ子さん(Ⓜ)で(😊)した。あ(🙋)あいう人(rén )の生涯(yá(💁) )しょ(🍟)うが(🤲)いは(🌧)目(🌀)立(lì(🚆) )たないもの(📨)ですから、わり(🛩)か(🐊)た、世間に知られませんし、その人の事(shì )跡も多(duō )く(🏧)伝わりま(🛵)せん。しかし、わたし(🤜)は呉(🙍)(wú )くみ(🎚)子(zǐ )さ(🤩)んのよ(🤔)うな、男も(🥥)及(🙈)ば(🖍)ないほど守る(🦇)力(🚛)に長たけた婦(fù )人のあったこ(🛬)とを知っ(🤦)ています。一番最(🐇)後までふみとどまって(🛌)、あの学(xué )校と運命をとも(🚬)にし(🙎)た人も呉(wú )くみ子さん(🗜)でした。
など(🤠)と言(yán )われま(💤)すから、ど(💖)んな(💮)年ごろの(🐾)む(🐧)すこさんか(🛂)と思いまし(🐦)たら、まだ小学校へ(🆑)かよ(⛅)っている(🖥)ほどの(📵)少(🔳)年(😉)でした。そ(🈲)んなむすこさん(🤓)が先生のような(🏭)年老い(🍀)た人(rén )にあることもめず(🚨)らしく(💒)思(📈)い(🧓)ました(😽)。
お(🈺)友(🕛)だちはみ(〰)んな若かったころ(👫)のこ(✝)とを思いますと、(⛸)わたしと、(💠)同い年(😝)の(💄)ものも(🏳)あ(🕳)りませんでしたが、一番(🚏)年上でも四つちがいぐらいで、あるものは三つ上(🛩)、(📧)あるものは二つ上、中にはわた(🖕)しよりも年(🎣)下の(💐)も(🔲)のもありまし(🐮)た(🌕)。
一二 長いも(🅾)の
「(🗂)わ(💹)し(🎬)が国(guó )さで見せ(✋)たいものは」と(🌯)いう歌にもあるとお(🕸)り、東北の人(🍶)はなかなかお(🥇)国じまんで(📆)すから、何(⏰)よ(🗑)りもまず松島を見せ(🔲)た(🚛)いと布(🦀)施ふせさん(🐉)が言(yá(🏔)n )いま(🦊)し(🤕)て、学(🔪)校(xiào )の(👜)お休みの日に(💀)わたしを案(àn )内(nè(🕷)i )してくれまし(🧞)た。
皆さ(🔰)んはど(🍻)こかで海(🏭)鳴(míng )りを(🖕)聞(wén )いた(😊)ことがありま(🧖)すか。古(gǔ )いことばに潮騒し(🥔)おさいという(🤜)のがありますが、海(🎑)鳴り(🐍)は(🈷)その音(yīn )でしょう。海の荒(🧓)れ(🗯)る前か、あ(🏻)る(🍏)い(🥙)は海の(🥨)荒(huāng )れたあとかに(📗)、潮(🥧)のさわぐ(🥥)音(🌲)(yīn )でしょう。それは大き(😥)なほらの貝でも遠くのほうで吹き鳴(🙎)らしているような(🚉)音です。びっく(🍤)りするよう(🤰)な海の声です。わた(🏄)しも東(🐎)北(🙉)の(🚼)地(🦅)方(fā(🌪)ng )へ来て、初めて(😶)あ(🤵)んな音(yīn )を耳(🗃)に(🐃)しま(👔)した。
ふとしたこ(😫)とから、刀鍛冶(yě )来(😠)助(😶)老人のうわさが(😜)こ(😨)の若者の口(😁)か(🐿)ら出ました。というの(🔵)は、来(🏉)助老(lǎo )人はそ(💆)のおじ(📱)さんにあ(🍜)たる(📯)から(🛏)でありまし(🍋)た。わたし(🌘)が初めてあの(🕡)刀(🥖)鍛(👉)冶を知るようになったのも(⏹)、そ(🍹)の時(shí )からです。聞(wén )い(📀)てみますと、来助老人はまこ(💃)との刀(dāo )鍛冶(🈳)らし(🔙)い(🕷)人で、そん(🔕)な人が湖水(🌝)(shuǐ )のほとりにかくれているのもゆかしく思われ、ど(📺)うかして(🕯)わたしはその人に会ってみた(🍄)いと思うよう(🏂)になりました。
(🏜)物(🐱)にさきがけす(👉)るのと、し(⛳)んが(⛹)り(🌴)をつと(❣)め(👳)るのとでは、どっちが(🕊)勇気(qì(💏) )がいるでしょう(📤)。前のほう(🍓)の人(rén )は進んでとげのある(😷)いばらの(🧛)道を(🥂)切り開い(🈷)て行くのですから(📖)勇気(qì(⏳) )がな(🔱)くてはかなわ(📬)ない(🏻)ことですが、あとのほうの人(🥌)とて勇(🐟)気がいる(🍍)こ(📙)と(💗)にかけてはそれ(🍱)に劣(liè )りません。
三(⚡)(sān ) (🏢)く(🏋)り飯の好きな(💑)橘翁さ(🎏)ま
まあ、わ(🎚)たし(💵)が借りて自炊をしたのは、そんな茶丈の奥(à(🎣)o )の部(🌡)屋でしたよ。そこにわたしは四(🚼)(sì )月(🚹)の末から、やが(🧒)て梅の実(🔮)のな(Ⓜ)る(🤨)ころまでいまし(😫)た。石山の(🎵)お寺へあげるもの(😱)だと(🌯)言(yá(🛶)n )っ(🚀)て、茶(chá )丈の亭(😋)主ていしゅが庭に植(🗃)(zhí(🤫) )えておく草花(huā(🌇) )の咲きだすのも(✊)そこでしたし、村の子供が青(🌴)(qī(🚦)ng )梅(🐜)を落としに来るのもそこでした。わた(🏫)し(🚬)は(🥄)庭づたいに湖(🦈)水(🥂)のほ(🤶)とりに出て、向こう(🔝)に(🗑)かかるにじのような(⭕)瀬多(☕)せたの長い(📏)橋を望む(🚷)こともできまし(🔢)た。時には茶丈の(🐹)む(👒)すこ(👖)が大(🎙)津(jīn )から(😓)帰(guī(🌀) )って来ていますと(🚂)、月(👆)のある晩(wǎn )などいっしょに湖(hú )水(shuǐ )へ小(xiǎo )舟を浮かべ、二人で(👛)あちこ(🎃)ちと(👔)こぎまわりました。そんな時(🙀)(shí )に舟の上で笛(🦔)を吹いて(🔁)わたしに聞かせ(🧙)るのも(🌈)このむすこでした(⛴)。
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