恭一は次(cì(🎢) )郎(láng )と大沢(😈)の顔を見(🕖)くらべながら、答(🆑)(dá )えた。大(dà )沢は立(🐱)ったまま(🏈)、それをき(〰)い(🔇)てい(🌨)たが、(🗝)にっこり(➿)笑(👚)(xiào )って、ま(💾)た(💳)腰(🏳)をおちつけ(🧙)た。
恭(🍢)一(yī )にそう(🚷)言われて、次郎は(🧙)あ(⬅)らためて(🍵)大沢を見(🕌)(jiàn )た。張り(🥏)きった浅(🚎)黒い顔(👃)には、頬から顎に(🤱)か(🐿)けて一分ほどにのび(🔆)た髯さ(🖥)え(🏄)、まば(⚫)らに見(jiàn )える。どう見ても恭一の仲(🥋)間らし(🚗)くない(🐄)。彼は(🕯)、大沢が(🔕)五(💚)年(nián )生(🙃)でないことがわかって急に(🍍)楽な(⛷)気持に(🤪)なったが、(🏝)同時に、(🔇)何か(🗺)滑稽(jī )なよう(🥫)な気(⛎)もし(🚕)た。
「むろんだ(💪)。個人の問題じゃつ(🛠)まらんよ。」
大沢は何か(🌷)考(🌹)(kǎ(👚)o )え(🍥)るふうだっ(🥖)たが、それっ(🙌)きり口をつぐんだ。すると、ほかの(🕛)一人が言った。
「秩序(xù )を破(🆕)って、正義がど(🙃)こにあ(✍)るんだ。」
す(🌑)ぐ賛成(😋)(chéng )者があった。
そ(😚)う言(👯)っ(🏓)て(🏽)、まじめにたずねたのは、大沢雄二(🌼)郎と(🗄)い(〰)う生徒だ(✌)った。彼は、小学(xué )校(🙍)を(🎠)出(🔻)てから(💮)三(sā(😳)n )年(nián )も町の鉄工(🔏)場(🐛)で仂(lè )いた(🚭)あと、(🐸)ある人に(🎩)見込まれて中学校には(🕊)いることにな(🐉)っ(🚑)た(🔁)ので、(🚅)全校一の年長(🎻)(zhǎ(💷)ng )者(👆)だ(🤬)った。どっしり(💄)と落(🖊)ちついて、思いやりがあり(📥)、しかも頭が(🎍)いい(😧)ので、「親爺おやじ」という綽名(míng )あだ(♟)なでみんなに(🚉)親しまれていた。とりわ(💖)け恭(gōng )一は彼(🦊)に親しんだ。親しん(🧙)だと(🚅)いうよりは、心から(🚺)尊敬してい(🥋)たといった方が適当かも(🍱)知れない(🛂)。性(🎞)(xìng )格はまるでちがっ(🥠)てい(🚙)た(🍀)が、物の考え方はい(🚦)つも同(tó(🌇)ng )じで、しかも世間を知っ(💾)て(📫)いるだけに、大沢の方にずっと深みがあった。大(🆙)沢の方でも恭一を真実(🏭)(shí )の弟のように(🦑)愛(ài )した。日曜(yào )などには、二人は、終日、人(🧞)生(💸)観めいたよ(🚬)うな話(🚋)をして暮(🌊)すこともあ(👞)った。
「默(🥣)って(⏱)なんかいる(🎟)もんか。」
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