「その心臓(zàng )に負けて(🦎)、いやいやながら全員一致いっ(🌸)ち(😸)の推薦す(🌷)いせん(⏰)を(🔅)や(🏙)っ(🤪)たというわけか。」
「そういうと、ゆ(👎)うべの(🏏)室長(zhǎ(🧔)ng )選挙(🏹)も何(📃)だ(🗝)か変(🍜)だったぜ。」
かれが、(➿)便所に通ずる廊(🎁)(láng )下の角をまがると、一段さが(😠)った入(👌)り(🈳)口のたたきの上(shà(🏭)ng )に立(lì )っ(🏂)て、何かしきりと声高(gāo )こわだかにがなりたてている一(🛒)人の塾生(shēng )がいた。見ると、飯島(⤵)(dǎo )好造(🕓)だった。
次(cì )郎は、先生の言(🥗)(yán )葉がますます激しくなっ(🕙)ていくのに(🍐)おどろいた。先生(😠)は(🤦)、あるい(🔕)は、昨日の(🐩)入塾式における(🚟)平(⌛)木中(👤)佐の(👃)影響えいきょう(⛽)か(〰)ら(👆)、できるだけ早く(🕘)塾(shú )生た(🔝)ちを(🤠)救い出そ(✏)うと(🚵)していられるのかもしれない。しかし、それにしても(⚡)入(🧑)塾した(🎓)ばかりの青年(🔇)(nián )た(🌊)ち(🕶)に話す言葉(yè(🤙) )と(🔹)しては、あまりにも激(👕)し(📇)すぎる。これではかえって(🧑)逆(nì )効(xiào )果を生むのでは(🛑)ある(🎿)まいか。
(😁)みんなが出(🦍)は(🚐)らってしまう(🥖)と(🔝)、次(cì )郎も一週(zhō(🍠)u )間(🦊)(jiān )ぶり(🍤)で解(jiě )放され(🐟)た時(shí )間を(🚖)持つこと(👏)ができた。いつもだと、さっそく読書(🥘)をやる(🎞)か、(💗)空林庵(🖼)くうりんあんに行(🏤)っ(🐝)て、朝倉先生(shēng )夫妻(🚺)(qī(👄) )とゆっく(🖨)り(🏸)話(♿)(huà )しこむかするはずだったが、今(⏸)日は、事務(wù(🏿) )室の隣となりの自(zì(🚎) )分(fèn )の部(bù )屋で、(😚)机により(🔈)かかっ(💮)たまま、(⭐)な(📶)が(🌡)いことひ(🏚)とり(🌚)で考(🤔)えこん(📚)で(🤘)いた。
(🔁)やがて(🚏)、最後(hòu )のひびきが、(🌑)澄(🥧)す(🈂)み(🕰)わた(😏)った空に消え入るのを待(🌕)って、和尚(shàng )は侍(🔛)(shì )僧(sē(📕)ng )じ(🛃)そうを呼(hū )んでたずね(🚬)た。
次郎(⬅)は足(zú )音をたてない(🤭)ように、み(🌐)んなの間をあ(📧)る(📂)きま(🥛)わり、(📴)いちじる(🙅)しく姿勢(🙄)のわるいのを見(🚜)つけると(🌶)、それをなおしてやった。
「最初の朝にし(✅)ては、(💾)めずらしいこ(🗼)とだったね。時刻が非常に正確(què )だっ(🙏)たし(🧣)、それに、(🧀)打(🐃)(dǎ )ち方がちっとも寒そ(🧞)うで(🦔)なかった。」
みんなの視線は、もう(👖)さっきから大(🕔)河に集中され(🔺)ていた。大河の顔(yá(✡) )に(🗨)は、しか(🚾)し、それでてれているような表(🎍)情(qíng )はすこしも見ら(🗓)れな(🔉)か(♐)った。かれはた(🚵)だ一(😁)心(🍬)(xīn )に次郎の顔を見(🎶)つめ(🌸)、(🛳)その(♊)声(📕)(shēng )に(🤠)耳を(🚯)かたむけている(🎫)だけ(⬅)であった。
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