この(🙏)声(shēng )と(🌍)共(➖)に学校(🐦)の(💠)応(yīng )援歌がとどろいた。黙々もくもくの第一打者(🌑)(zhě )は五(🔥)大(🐝)洲である。かれはかんかん(🕞)におこ(🔑)っ(🌇)てい(🤽)た(🎻)。か(🆙)れは頭(📏)の鉢巻きをかなぐりすて(🏚)たとき、その斑々はんぱんた(🍡)る火傷やけどのあとが現われたの(👲)で見物(wù )人はまた(🌀)また喝采した。
いろい(😗)ろな感慨が(☝)胸(xiōng )に溢あ(🐪)ふれた(⏫)、かれはその(🌮)まま足を活動(🆖)小(xiǎo )屋に向け(👣)た。
「きみは大事(shì )なことをわ(🤱)す(🏄)れてる」
「小原!」(😱)
(🗨)校長の命令(🚧)に職員は目を皿の(➿)ごとく(💩)大(🎰)き(㊗)くしてさがしたて(⏰)た(👶)。
「(🔠)手(shǒ(😙)u )塚は不幸な男(🦓)だ」(🐊)
「(⚪)い(📧)やなかなかいい、すて(🛎)きに(🕕)いい」と安(ān )場は(🍮)い(🙏)った。
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