「でも、(🍤)道(😎)(dào )案(à(🏔)n )内によく引(yǐn )っぱり出されなかったことで(🌞)すね。」
「(🙂)ぼく(🦗)は、(👠)なが(⭕)いこと友愛塾の仕事を手伝(🦕)わ(🗳)せ(🌼)ていただいていな(🎷)がら、その精神(shé(🍬)n )がまだちっとも身に(🏝)つい(🛡)ていなか(🚞)った(🐔)ため(📪)に、けさの(🕉)ような(🏃)あやまちを犯してしまいました。ほん(👅)とうに恥はずかしい(💚)ことだと思(⛱)っています(🎰)。し(🃏)かし、そのあ(🕚)やまちによ(🖊)っ(🍥)て、開塾そうそう、(😘)大(🚨)(dà(➗) )河(hé )君のような、友愛塾精(jī(🐄)ng )神に徹底(dǐ(💓) )した、実(🌶)(shí )践家じっ(😾)せんかの魂(⛴)た(🔻)ま(🥝)しいにふれ(🔜)ることができたこ(🚭)とを思(🎪)いま(🚊)すと、(🐓)一方では(🤨)、(🥚)かえ(🏓)ってありがたいような気持ち(🧣)もしてい(😫)ます。」(🌁)
七 (🦎)最(zuì )初の日曜日(🍼)
「おはよ(🎛)う。ここは(🌓)何室の受け持ちでしたかね。」
「その実際を、(🐆)お(👸)たが(👥)いに(🤾)鍛(duà(🛠)n )きたえあ(😫)う(✖)のが、(🎸)ここの生(😵)活(♋)だろう?」(♐)
かれが、(🦅)便(💉)所に通ず(🕘)る(🍏)廊(🏙)(láng )下の角をま(🍜)がると、一段さ(🍴)がった(🈲)入り口のたたきの上に立(🏴)って、何か(💺)しきりと声高(gāo )こわだか(🥎)にがなりたて(🐟)て(🏷)いる一人の塾生(🌥)(shēng )がいた。見(📴)(jiàn )ると(🧔)、飯島好造(🌸)(zào )だった。
大河は第(dì )五室(shì )の列の一番うしろ(🕗)にすわ(💻)っていた。しかし、ただ静かに瞑目めいも(🌀)くして(📺)いる(💺)だけで(⭐)、その(📢)顔からは、かれの気(🚞)(qì )持(🔀)ち(💱)がど(✒)う動いているかは、すこしもうかがえなかった(🐡)。
(🚭)七時の朝(🚲)食(shí(🖕) )までには、まだ(🐶)二十分(🐾)ほど(🕥)の時間が(🌩)あり(🍙)、その間に食(shí(💺) )事当(🌆)番(fān )は食卓(🗿)し(👇)ょく(🛬)たく(🏚)の準(💯)備をやり、その(🍃)ほかのものは(👠)、自(😻)由に新聞(🎷)に(🕷)目を(😁)とおしたり、私用をたした(🍜)りするのだった。次郎(🍿)は、い(🚧)つ(🚄)もなら、こ(🚗)んな時間にも、できるだけ塾生(💚)(shē(💝)ng )たちに接触せっしょ(🌪)くして(🥟)、かれら(🧐)の感想(xiǎng )を(👻)き(👗)いたりするのだ(🔖)った(👉)が、今日(rì )は(🔷)、広間を出る(🌩)とすぐ、塾長(🦄)(zhǎng )室(shì )に行き、(🔽)朝倉先生に向(xiàng )かって、なじるように言っ(🌦)た。
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