「知(🐟)っ(👆)ていて、なぜだ(🔙)まって通りぬけるんだ。」
と(🐢)、道(🕢)江はちょっと眼を見張って(♿)、
それによると(👛)、血(xuè )書のことは、も(💾)う昨日(♐)のうちに警(jǐng )察(✴)(chá(😊) )や憲兵(😠)隊(🙂)の耳にも入り(😫)、県(🌚)の学務課(🍌)にも通(🔶)(tōng )報されて(⚓)いたらしい。今朝(⛅)(cháo )はさ(⛩)っそ(🌄)くそのこ(🏵)とで学(📦)務課(🍐)(kè )の方から電話がかかって来(🍐)(lái )た。校(👗)長はちょ(🎒)うどその時四人の代(💏)(dài )表(⛽)と会ってい(📠)る最中だ(🎤)った(🛸)ので(🎇)、教頭が(♌)代っ(💊)て(🥥)そのことを報(😔)告(🔹)す(☝)ると(📋)、で(🆙)は一(🐂)応(yī(🍕)ng )おだやかにその血(xuè )書(💖)を受(shòu )取るがいい。そし(🥠)て校長自身そ(📂)れを(🐀)も(✉)ってすぐ(🙈)県庁に(📭)出頭(tóu )するように、ということだった。教頭が紙片(💝)に書いて校(xiào )長に(👜)渡したの(🦇)は、そ(⏭)のこと(😝)だったに(😉)ちがいない、という(💛)のである。
道江の家は、馬(mǎ )田と同(🥗)じく橋を渡った向(xiàng )こうの村(😴)(cūn )に(😈)ある(🚙)。彼女が学校(xiào )の帰りに、大巻(quàn )や本田に用が(📒)あって、(🥗)橋を渡らないでま(😗)っすぐ(🖲)こちらの土(tǔ )手を(🧛)行(háng )くことはしばしば(🤠)だが、きょうの様子(zǐ )は決してた(🕶)だご(🚸)とでは(🐣)ない。彼女(nǚ(🔝) )は、或いは毎日(rì(🍪) )のよう(📎)に馬(mǎ )田に学校の帰(♌)りをおびやかされているのではあるまいか。次郎は(♋)、ついこ(〰)な(💦)いだ自(zì )分(fèn )の家の階(🎎)(jiē(🍶) )段(⛸)の上(shàng )で、(📣)道江(jiāng )と馬田(🚧)(tián )が(💟)出っくわした時のこ(✍)とを思(💕)いうかべなが(😹)ら、そん(📦)なふうに(🖼)考え(🧐)た。
「(🐾)用がないからって知(🧕)らん(🌗)顔す(🤭)るのは失(➰)敬じゃ(🤾)な(🔁)い(🥜)か。」
「(🎽)逃(🕺)げて(👍)さえ(🖇)いりゃあ、いいという(👔)気なんだ(🍈)な。」
「し(🍘)かし、馬田をどうもしないで、ただ逃(😟)げ(🎲)ま(⚪)わっていたんではだめ(🔮)で(💊)すよ。」
「(🌯)あら(📢)っ!」
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