翌(yì )朝高瀬(✔)は塾へ(⛏)出よう(🐼)とし(💞)て、(💃)例(🚽)のよ(🎴)うに鉄道の踏切(🔡)のところへ出(chū )た。線路を(🦄)渡って行(🐇)く塾(shú )の生(shē(🥢)ng )徒などもあった。丁度(dù )そこで与(🎒)良町よらまち(🤬)の方(fāng )か(🎱)ら(⛴)やって来る子安(😄)(ān )に逢った(🤾)。毎(měi )時い(♟)つも(🤥)言い合(🚘)せたように皆(jiē )なの落合うところだ。高瀬は子安を待合せて、一諸に塾(🦌)の方へ歩(bù )いた。
「そう言え(⭕)ば(⏹)、仏蘭西(📴)の言葉とい(🔩)うものは妙なと(🛡)こ(🉐)ろに洒落(luò )しゃ(✊)れを含んでますネ(🧜)」
「え(🕐)、すこ(👇)し御遣やりなさら(🕕)ないか」(⏩)
「さあ(💤)、パン上げる(🥓)か(🕳)ら(🏰)、お出いで」(🌤)と(🐺)彼女は(🎅)娘を呼ん(🐮)だ。
(⌛)と呼ぶ声が(🏿)起(⏸)った。音(🛩)吉の弟(🎻)は人をめがけて大きな石を振揚げてい(🕢)る。
小使いの音(✍)吉が来て三尺四方ばか(🚬)りの炉を新規に(🏟)築つ(🙁)き上げてくれた(🛴)頃、高瀬は先(🍃)(xiān )生(🙂)(shēng )の隣屋敷(😽)の方か(🦍)らこ(📸)こ(🔏)へ移(🥇)った。
こう高瀬は(➿)泉に話すこと(😂)もあった。
(💯)と串談(tán )じ(😗)ょうだんらしく(😶)高瀬が言(🌌)うと、お島は(🔝)縁側か(👝)ら空(kō(🔋)ng )を眺めて、
「どう(🐃)も先生の朝顔はむずかしくッ(🗒)て(🍭)、私にはま(🏠)だ(🙈)よく解(🏕)りません」と高瀬(🎩)(là(🐐)i )は笑いな(📊)がら言った。
(🏨)そ(🏤)の人は(👛)身(😶)を斜(⏳)めにし、うんと腰に力(🥐)を入れて、土の塊かたま(🌇)りを掘(jué )起し(🐍)ながら(🚆)話(💈)し(💄)た。風が来(🤺)て青(✨)(qīng )麦を渡るのと、谷(🎗)川(😫)の音と、そ(📫)の(🖱)間(🌎)に(🏒)は蛙の(🧙)鳴声(shēng )も混って、どう(🆑)かすると二人(rén )の(⛰)話(huà )はとぎれとぎれに通ずる。
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