朝の行事は、(🌽)まず室(shì )内(nèi )体操にはじまった。それは友愛塾(shú )のため(🥡)に(💮)特に考案され(😰)た(🍅)も(🚔)の(⏳)で(🎹)、その指導(💮)も指(zhǐ )揮(👚)(huī )しきも次郎の役割だ(🌩)った(😭)。体操がすむと(🥉)、朝(🌋)倉先(🎇)生の合い図で静(❕)坐(zuò )せい(🐱)ざに(📕)入った(💢)。こ(🗽)れは就寝(qǐn )前(🦆)の静坐に(🎋)くらべると、いくぶんながか(⛎)った(🦉)が、それでも、せいぜい十(shí )四五分ぐら(🐟)い(🎬)だっ(😻)た。次郎は、今朝も足音を(🤯)しのばせながら(🥜)、塾生(🏛)た(🍯)ちの姿(zī )勢を直(zhí )して(🙂)やった。
朝(🚦)倉先(📋)生は(Ⓜ)、この話(🐨)を語りお(📳)わると、しばら(🈶)く沈黙(😆)した。
「おはよ(🙍)うござ(🕧)います。」
(🗓)就(📕)(jiù )寝しゅうしんは九(jiǔ )時(🕜)半、消(❗)燈しょうとう十時とき(🐴)まった(🐿)が、(🧟)懇(⛱)談会を終わ(🏉)ったときには、(🎽)すでに九(💱)時半を(🍈)すぎていた。
「私は(🌗)けさ、君らの中(zhōng )のだれか(🌇)が打った板木の音(🐂)を(👕)聞きながら、ふと、この話(📯)(huà )を思(sī )い出(chū )したが、そ(🍚)れ(🍜)は(📄)おそらく、けさの板(👜)木が、ここの生活にふ(🦗)さわ(🎃)し(🌗)い心をもって打たれていたか(🚵)らだと思(🐶)う。君ら(🗣)の耳にあの音(yīn )が(👬)どう響ひ(🔸)び(🛷)いたか(⏪)は知(zhī(🐶) )らない(🆔)。しか(⭕)し、私は、あの音(yī(🐑)n )から、この塾はじまって以来のゆ(🙍)た(🅱)かな感じをうけたの(🦏)だ。じっくりと落ち(🚌)つい(🏒)て、(⭕)すこしも(🍌)軽(qīng )はずみなところのない(🧜)、(🥦)また、すこしも(🖋)力り(📠)きんだと(🎵)ころのな(🏄)い、おだやかな、そし(🆎)て(🌫)辛抱しんぼうづよい(🐗)努(🛩)力、―(㊗)―(🐺)心の底(😌)に深(shē(📍)n )い愛情(qíng )を(➡)たたえた人だけに期(qī )待(🥏)しう(💂)るような(🐋)努力を、私はあの音から感じとり、これこそここの生活を象徴しょうちょう(✨)する響(xiǎng )きだと思った(😲)のである。――私(sī )は、し(🤒)かし、奕堂和尚(shàng )のように、だれ(🛹)が、ど(🤺)んな気持ち(🖍)で(🐮)、今朝(📁)の板木を打った(🤸)か(☔)を、しいて知(🚻)りたい(🗜)とは思(⬜)わない(🛳)。そ(🕋)れは、も(✳)ともとここの生(🤤)活(huó )では、(🔢)だ(🏀)れ(👼)がど(🐉)んな働(🏖)(dòng )きをして、ど(🌵)ん(🙀)な名誉めいよを担になうかということは、(🎆)あまりたいせつなこ(🐵)と(🏻)で(🖇)はないからだ。ここの(💒)生(shēng )活でたいせつなのは、名でなくて実である。心(xīn )である(🌾)。その心(xīn )が(🎏)む(🎉)だに(🍐)な(🍖)らな(🕙)い(🍴)で(👊)、(👗)共(📁)同(tóng )生活(huó )全(🚻)(quán )体の(🛃)中に生かされて(👬)いけば(🦄)、(🐓)個(🚹)々の人の名(🏤)など(🌂)は、しいて問(🗓)題にする必(🙀)要(🍋)はな(🐻)い。そういう意(🏾)味で、(⏪)私は(🐤)、今朝(⤴)のような板木(🐳)の打(dǎ )ち(🎃)かたを(🐇)する心をもった人が、(🥀)君らの中に、少なく(🚨)とも一(❎)人だけはいる、とい(👑)うこと(🍎)を知(zhī )った(📂)だ(🈴)けで満(mǎ(🤓)n )足(🔗)(zú )したいと思(sī )う(🏓)。そして、そ(💚)の(🤭)一人の心が、おたが(🚓)いの生(🧘)活の中(🐻)に、(🖥)すこ(🔳)しもむだ(🖕)にならないで(🧛)生かされ(😵)て(🐔)いくこ(🎈)とを(👻)、心から期(🤧)待したい。……つまり、愛(à(🆚)i )情に出(✴)発し(🅱)た、(🌒)おだやか(🙂)な、しかも辛(💷)(xīn )抱づよい努(🐨)力(👊)、(🔎)そういう(🕚)努(🔲)(nǔ(🧤) )力を、単(🎁)に(🍓)板木を打(🔔)つ場(chǎng )合(🍕)(hé(🕛) )だけでなく(📍)、すべて(👏)の(🍱)場合に払(fǎn )は(💀)らってもらい(🏰)たいのである。……名を求めず、ひたすらに実を捧(pěng )さ(🎈)さ(🤮)げる(🍘)と(💎)いう気(qì )持ちに徹(chè(🕵) )て(😡)っして、そういう努(nǔ )力を、みんなで払ってもらいたいの(🧥)である。――」
次郎(😘)(láng )は近づいて行って声をかけた。
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