と学(xué )士が言って、数(shù )あ(🈶)る素焼(shā(⛵)o )の鉢の中から短く仕(shì )立(lì )てた「手長(🎳)」を取出した。学士(shì(😞) )はそれを(🚥)庭に(🌎)向(xiàng )いた(🥪)縁側のところへ持って(🔝)行った。鉢を中(zhōng )にして、高瀬に腰(🕌)掛(guà )け(💯)させ(🌠)、自(zì(🏸) )分でも腰掛けた。
(❔)新緑(lù )の頃の(🌰)ことで、塾のアカシヤの葉(🛃)は日にチラチラする。薮(🖼)やぶのよ(🛒)うに茂り(🥚)重(💵)なった細(🚹)い枝(🔤)(zhī )は見上(🏖)るほど高く延びた(💬)。
坂(🕳)(bǎn )道(dào )を(🛩)上(🦐)ると、大(🛰)手の跡(🏐)へ(💹)出(chū )る。士族地(dì )の(⛹)方(👄)へ(🌥)行く細い流がその辺(🔥)の町(dī(🔫)ng )の間(💌)を流(liú )れて来ている。二(è(😛)r )人は広岡理学(📜)士(shì )の噂うわ(💸)さなどをしながら歩いた。
(🍈)この(💎)教(🔦)(jiāo )員室(shì )の空(kō(🤺)ng )気の中で、(👆)広(🆓)岡(🌫)先生は由緒い(🆕)わ(🛰)れのあり(🍂)そうな古い彫のある銀煙(yān )管ぎんぎせ(🙄)るの音(🏔)をポ(🏯)ン(🏗)ポン響かせた。高(gāo )瀬(🏨)は(👦)癖の(⛸)よう(🏎)に肩(jiān )を動(🚳)ゆ(🌎)すって、甘そうに煙(🥋)草を燻(🤨)くゆらして、楼(🌹)階はしごだん(🗂)を降りては(🌭)生徒を教(👙)えに(🍹)行った。
「高(🐻)(gāo )瀬君、まあ話(🥐)して(🐋)行(háng )って下さいナ(👎)。ここは心(⛱)易(yì )い家(🍶)(jiā )でして(💘)ネ、そ(🏰)れにお内(🈴)儀(📔)さんがあの(😫)通(🍧)り如才な(👱)いでし(🛍)ょう、つい前(🏥)を通(💲)る(🗄)とこんなことに成っちまうんです」(👱)
と(🍁)亭(tíng )主に言われて、学(xué )士(🧜)は四(sì )辺あた(🏔)りを(🍽)見廻わし(🌷)た。表(biǎo )口(kǒu )へ来て馬を繋つなぐ近(jìn )在(🗻)の百姓も(🎅)あっ(🚢)た。知(🖤)(zhī )らない旅客(kè )、荷(hé(🔫) )を(🧒)負しょった商人(rén )あき(⤴)ん(🥒)ど(🏄)、(🔎)草鞋掛(guà )わらじがけに(🏗)紋附(🏖)羽織を(♍)着(zhe )た(🍚)男などが此(cǐ )方こち(🏉)らを覗のぞき込んでは(🌖)日のあたった往(👸)(wǎng )来を通(tōng )り(🙌)過(guò(🚣) )ぎた。
「(🔳)鞠(jū(🙎) )ちゃん、吾(wú(🚐) )家(jiā )お(🦈)うちへお入り」と彼(bǐ )女(nǚ )はそこいらに出て遊んでい(🏧)る子供を(☕)呼(hū(🚋) )んだ。
(🎿)と高瀬(📎)は(🕒)妻に話した。
「(🚑)ア、(🏅)虫を(🕯)取りに行(😼)った」
高(🎁)(gā(🏸)o )瀬(🎉)(lài )と学(xué )士とは懐古園の方へ並んで歩いて(🐁)行った。学士は弓を入れた(🍤)袋や、(🤺)弓掛(guà )ゆがけ(🚶)、松脂(zhī )くすねの類たぐ(😬)いを入(rù )れ(⛪)た鞄(👜)かばんを提げ(🎺)た(🌈)。古(gǔ )い城址じょう(⛴)しの(🌛)周囲ま(🎠)わりだけ(💀)に、二人が添(🤤)う(🎣)て行(há(🐂)ng )く石(shí )垣の上(🙇)の桑(sāng )畠(🌪)(tián )も往(🙏)昔むかしは厳いか(⏪)めし(🐶)い屋(wū )敷(🏟)(fū(🚗) )のあったと(😆)いう跡(🤫)だ。鉄(㊗)道のため(🔘)に種々(📍)いろいろに変えられ(✒)た、(❗)砂(shā(🚺) )や石(🎙)(shí )の盛り上った地勢が二人(🙆)の眼に(🈹)あった。
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