学士はチビリ(📄)チビリやり(🔎)ながら、言(👮)(yán )葉(yè )を継(jì(🕣) )い(🔮)だ。
長く東京で年月を(🥧)送って来た高(🔎)瀬には、(💄)塾の周囲まわりだけでも眼(📇)に映るものが(🥛)多かった。庭(tíng )にある桜(yīng )の花は開いて(🖕)見(🕔)ると八重(chóng )で(🌅)、花束(👅)のように密集かたまったやつ(🌭)が教室の窓に(🗓)近く(🧛)咲(🔨)(xiào )き(🚻)乱(luàn )れた。濃い(📱)花の(👯)影は(👡)休みの時間に散歩(🌌)す(😫)る教師等の顔(yá(🌻) )にも映り、建物(wù(🚀) )の(🛄)白(bái )い壁にも映った。学(xué )生(👗)等は(🕺)幹に隠れ、枝(🍑)につかまり、まるで小鳥(niǎo )かなん(👤)どのように(🎢)その下(👌)を遊び廻(🛸)って(👚)戯れ(🤺)た(🥘)。
「そ(👥)もそも大弓(gōng )を(🥑)始(💇)めてから(🈶)明(míng )日で一年(📛)に成りま(🛠)す」(🎧)と仲間うち(📿)では遅く始め(🛺)た(🈷)体(🍳)操(😋)(cāo )の教(jiā(😵)o )師が言った。
「一寸(👩)、今(jī(🧠)n )、他(tā(🦅) )に(👜)貸(✒)(dài )すような家も見当(dāng )り(🌝)ません……妙なもので、(💈)こ(🍔)れで壁(⚪)でも張(🐭)(zhāng )って、畳でも入(rù )替えて御(🎨)覧なさい、(🛸)どうにか住める(🏈)ように成るも(😢)んで(🖇)すよ」
「あれで、冗談で(⤵)すぜ(🚄)」
城(🔀)門(mén )前(qián )の(🧣)石碑のあるあたりから、鉄道の線(🐿)路を越(yuè )え(📴)、二(🚰)人は砂まじりの窪くぼい(😄)道(🛏)を歩いて行っ(🔆)た(🦋)。並んだ石(🌳)垣と桑(sāng )畠との見(jià(🔷)n )える小高い耕地(dì )の上の方(🏃)(fāng )には大(dà )手(🧐)門の残(🤤)(cán )ったのが裏側から望まれた(🌜)。先生はその(🐳)高い瓦屋根(🌌)を高(☕)瀬に指して見(🗾)せた。初めて先(👻)生が小諸(🐁)へ移って来(lái )た(👶)時は、そ(🚀)の太い格子(🍥)こう(🗒)しの嵌はまった窓と重い扉(📷)(fēi )のある(🍅)城門の楼上が先(xiān )生の(💯)仮(fǎn )の住居すまいであったと(👶)いう話(😤)を(🤑)して聞かせた(🕦)―(⏸)―丁度、先(🍓)生はお伽話と(🗂)ぎばなしでもして聞かせるように。
高瀬の胸(🥉)に眠っていた少(♎)年時代(🐀)の(❤)記憶はそれからそれ(🈳)と復(🚻)(fù(👞) )活いきかえっ(🕐)て来(🏈)(lái )た。彼(😈)は幾年となく(😆)思(🔨)出(🕶)し(🛐)た(👑)ことも無(wú )い生れ故郷(🌔)(xiāng )の空で遠い(😊)山のか(🤕)な(🏟)た(🕷)に(🧟)狐火の燃え(🍗)るのを望んだことを思出した。気味(wèi )の悪い夜鷹よ(🗡)た(🔷)かが夕方にはよく頭の上を飛(fē(🍬)i )び廻(huí )ったことを思出(chū(🐸) )した(🤔)。彼は初(chū )めて入学した村の小学(🅱)校(🛷)(xiào )で狐(🌔)がついたと(🎼)いう生(🌿)徒(🕐)の一人(rén )を見(📶)た(👪)こ(🖤)とを思出し(👘)た……
「(📯)そもそも大(dà )弓を始(🎸)め(🍔)てから(🌱)明(☝)日(rì )で一年(🙄)に成ります」と仲間(jiā(🎅)n )うちでは遅(🦎)く始(🎗)めた体(🤞)操の教師が言っ(🌳)た(🦌)。
高瀬(⚪)は庭に立(🐨)ちな(🚃)がら、「二(èr )十八です(👘)」と答えた。
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