(🚳)何(hé )と(🕖)なく寂さびれて来た矢(🔉)場(🔧)の(⏯)中には、古城に(🔘)満(🌦)ち(🎦)溢あふれた荒(huā(♎)ng )廃の(🍲)気(qì )と、鳴(♑)(míng )なりを潜めたような松林(🤨)の静かさと(🚉)に加えて(📴)、そ(🚷)こにも一種の沈黙が支配し(🛤)て(📫)いた。皮の剥(🧘)は(🥪)げ(🖌)た(🍙)ほど古い欅(jǔ )の若(ruò )葉を通して、浅間(jiān )一帯の大き(👻)な傾斜(📗)が(🤞)五月(🥥)の空に横よこたわるのも見えた。矢(🖖)場の後(hòu )にある桑畠の方(fāng )か(😴)ら(📥)はサク(🏦)を切(qiē )る百姓の(➡)鍬くわの音も聞(🖲)え(😭)て来た。そこは灌(guàn )木か(🌳)ん(🏡)ぼくの薮(🚁)(sǒu )の多い谷(gǔ )を隔てて、大尉(🏌)の住居(✍)(jū )に(🔝)も近(jìn )い。
先生(💮)は思(sī )いやる(🦀)ように、
「なん(🐶)だか俺(🌙)(ǎn )は心細く成っ(😎)て来(lái )た。仕方が(🕌)無(wú )いから(💀)、こ(🍙)うして坐って見てるんだ(☔)」
と学(🏯)士も(⬆)そこ(👤)へ来て言って、高瀬に笑(xiào )って(🐟)見(jiàn )せた。
近く(🔈)て湯のあ(🖱)る中棚は皆なの(🤥)交歓(🏎)に適した場(🥧)所(🧀)だった。子(zǐ(📔) )安がいくらか(🥕)土(tǔ )地に馴(🉑)染なじ(🗄)んだ頃(🥑)、(🧘)高(gāo )瀬も誘(🔃)われて塾(🗃)(shú )から直ぐ(🔄)に(🚷)中棚の方へ歩いて行(🏵)って見た。子(zǐ )安が東京(jīng )か(😤)ら来て一月(😂)ばかり経つ時分には藤の花(🍃)(huā )な(📫)どが(📆)高い崖(yá )から垂(🗯)下(xià )って咲(xiào )いていた谷間が、早や木(🧛)の葉の茂(🅿)り合(hé )った蔭(🛄)(yīn )の(🗝)道だ。暗いほど深(shē(🔯)n )い。
無(⏺)邪気な学(💚)生等(⬛)(dě(🍋)ng )は学士の机の周(🌅)囲まわりに集っ(🎟)て(🤾)、口(kǒu )を(🍈)開くやら(💪)眼を(😂)円くする(🎺)や(🐿)らした。学(👼)士がそのコップの中へ鳥か鼠を入れると(🚼)直ぐに死ぬという話をす(🎚)ると、それ(🎐)を(🚈)聞いた(🚸)生徒の一人がすっく(😎)と起(qǐ )立たちあ(❄)が(🕺)った。
「(♑)も(😤)う私は士族(zú(🔍) )は(📣)駄(🕎)(duò )目(mù )だという論(🎢)だ(🌙)。小諸で(🍓)すこし骨ほねッ(🌌)柱ぱしの(👁)ある奴(nú )は塾の正木ぐらいな(🎿)ものだ」(♎)
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