日本《アサクリ シリーズ》2行目ライン
アサクリ シリーズあらすじ
「俺(💮)(ǎn )おんにも(🔰)おくれやれ」と鞠(jū(🤸) )子は母が口(📃)(kǒu )をモガモガさせるのに(🌍)目をつけ(🤕)た。
小使いの音(yīn )吉(🎁)が来て三尺四方ばかりの炉(lú )を新(🥦)規(🤥)(guī )に(🔸)築つき上げてくれた(📈)頃(💛)、(🛴)高瀬は先生(🔘)の(🐣)隣(🏚)屋敷(💗)の方からここへ(🛬)移(🌄)っ(🛺)た。
(📂)岩と(🥝)岩の間(❗)を流れ落ちる谷川は到るところにあった。何度(😕)歩い(🈳)ても飽きない道(📄)(dà(🐢)o )を通(tōng )って、赤坂(😋)裏へ出(chū )ると、青麦の畠が彼の眼に展ひら(🔅)けた。五度いつたび熟した麦(mài )の穂は(🈷)復た白く光った。土塀(🚕)どべ(😟)い、白壁の並び(🔀)続(🎲)いた荒町(dīng )の裏(lǐ )を畠づたい(🚤)に歩(💇)(bù )い(🈂)て、やが(🌽)て(⤴)小諸の町はずれにあたる与良町(🏹)の(😝)裏側へ出た。非常に大きな石が畠(tián )の間に(😺)埋まっていた。その辺で、彼(bǐ )は野(💔)良仕(🐱)事をしている町(🤕)の青年(🙌)の一人(🎿)(rén )に逢った。
(🚹)深い(🆒)露(lù )の(🃏)中(🌊)で、(⏩)学(xué )士は朝(cháo )顔鉢ばちの置並(bìng )べてあ(🐞)る(🏢)棚の間を(🔴)あちこちと歩いていた(🏠)。丁度(dù )学士の奥(👚)さんは(💊)年長うえ(🦄)のお嬢さん(🧡)を(🚵)相手にし(🈴)て開け(🏟)ひろ(🧝)げた勝(📖)(shè(😟)ng )手口で働いてい(📂)たが、その(🍿)時庭を廻(🕥)って来た。
(🚴)岩と岩の間を流れ落ちる谷川(♐)は到るところにあった。何度歩いても飽き(🚳)ない道を(👾)通っ(🥟)て(🦑)、(🕷)赤坂(bǎn )裏へ出(🤚)る(🙂)と(🖌)、青麦の畠が彼の眼(🍊)に展(🍪)(zhǎn )ひら(🦗)けた。五(⛔)(wǔ )度い(🛣)つたび(🦉)熟(😏)した麦の(➿)穂は復た白(🎫)く(🍰)光った。土塀(👘)ど(🐗)べい(🏟)、白(bái )壁の(🔒)並(bìng )び(🍭)続いた(🛌)荒(huāng )町の裏を畠(🛸)づたいに歩(💳)(bù )いて、や(🥝)が(🧟)て(🌯)小(🚡)諸の(🌍)町(🛍)はずれ(📇)にあ(🗾)た(🧝)る与(🐖)良町(dīng )の裏側へ出た(⏺)。非常(cháng )に(😰)大(🍌)きな石(😏)が畠(🔥)の間(🕊)に埋(🏻)まっていた。その辺で(🐿)、彼は野良仕事をし(🌈)ている町の(🚙)青年の一人に逢(féng )っ(🧚)た。
とその人は(🐬)元気(qì )な(📲)調子で言って、更に語(yǔ )ことばを継(🍸)いで、
懐古(gǔ )園(✳)とし(🥥)た(🈸)大きな額の掛った城門を(🌥)入って(🖍)、(⏩)二(🚎)人(👉)は青(🛁)葉(yè )に埋れた石(shí )垣の間(jiā(🐑)n )へ出(♉)た(🖕)。その辺は昼休みの時間(jiān )などに塾の生徒のよく遊びに来るところだ。高(gāo )く築き上(👅)(shàng )げられた(🥠)、大きな黒(hēi )ずんだ(🥚)石(shí(🚘) )の側(🐍)面はそれに附着した古苔と(🥞)共に二人(✈)の右(yòu )にも左にもあっ(❔)た。
「(🐭)桜井(🏞)先生(🚆)や、広岡(gāng )先生に(⏸)は、せめて御住宅す(🗄)まいぐら(🤯)いを造っ(⬆)て上げたいのが(😮)、私共の希望なんです(📰)けれど……町(dīng )の(🤮)ために(👤)御苦労願っ(🍲)て(🕑)…(😩)…」
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