と、朝倉先生(🎋)は、まじまじと(✨)次(cì(👔) )郎の(😴)顔を見なが(🔱)ら(🔗)、
「出してわ(❎)るいことは(🌘)ない。し(〰)か(🕖)し、出(chū )さな(👱)いほ(🚙)うがいいん(🔡)だ(🐘)。少なく(🏌)とも、今朝の話には、出さな(🥫)いほうがよかったんだ。」
二人は(🚞)声をたて(🚎)て笑った(🏬)。次郎は、しかし、すぐ真顔まが(📵)おになり、
「(🙅)え(😃)え、結局(jú )は一人(ré(🚟)n )一人の問題じゃな(🌾)いで(🕷)しょう(🎉)か(💔)。」
塾(📊)生た(🥃)ち(🐴)は、かるくとじた(🎣)まぶたを(♒)とおして(⛩)、窓のすり(🍮)ガラ(🤣)スに刻々に明るくなって行(🏐)く朝の光を感じ(🈵)な(💥)がら、つぎの言葉を待った。軒端(duān )のきばには、雀がちゅん(🗳)ちゅんと、間をおいて鳴きかわし(⛅)ている(⭕)。
「(🐆)そう(🐵)かもしれません。しかし、それはや(☔)らな(💬)いほう(❇)がいいでし(🦗)ょ(🔳)う。板(🥪)(bǎn )木ば(🌚)ん(🎛)ぎで起きる約(yuē )束やく(🚸)そくをしたん(😕)ですから。」(🔹)
「そういう(😼)と、ゆ(😦)うべの室長(🕚)選(🦎)(xuǎn )挙も(🏧)何(hé )だか変(biàn )だったぜ。」
かれが、(👵)便(🅾)所に通ずる廊下の角(jiǎo )をまがると、一段さがった入(rù(🚯) )り(👤)口(➕)(kǒu )のたたき(🌂)の上(🕚)に立(💟)って、(⛹)何(🚞)かしきりと声高(gāo )こわだかにが(🌒)な(🏼)りたてている一人(🧛)(rén )の(😅)塾生(shēng )が(✒)いた。見(✝)ると、(🌚)飯(fàn )島好造だった。
越(🍌)前永(💺)平(🛷)寺えちぜんえ(🕦)いへいじ(💸)に奕堂えきどうという(📒)名高(gā(🎁)o )い和(👴)尚お(🎡)しょうが(🚌)いたが、あ(👮)る朝、しずか(🗂)に眼を(👉)とじて、鐘楼しょうろうか(🥏)らきこえて来る鐘(zhōng )かねの(🙄)音ねに耳をすま(😝)していた(👼)。和(🕠)尚(shàng )は、今朝(✴)の(🦉)鐘(🆘)の音には、いつもに(💱)ない深いひび(🈁)き(🙋)がこ(🔡)も(🔁)って(🛡)いるよ(💴)うな気(qì )が(🗡)し(💝)たの(✋)であ(🛌)る(🚛)。
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