だ(😐)がか(🙋)れ(🖼)は少し(❤)もひるまなか(📻)った、かれの鉄砲のごとき速(🔫)球(qiú )はまたたく(🕘)間に(⬆)ふたりを三振(🎎)せしめた、つぎは柳光(guāng )一(yī )で(🌍)ある。光一は(🧒)ボッ(📇)クスに(🧚)立ってきっと投手を見(🦑)(jiàn )やっ(🥈)た(😽)、かれは(🐠)速球に対して確信がある(🛥)。千三は(💤)小学校(xiào )にあ(🔶)りしとき光一(🍮)(yī )のく(♐)せをよく知(🕺)っている、かれ(🏘)は光(🎂)一がかな(📯)らず(🤺)自(zì )分の方へ打(dǎ )つだろ(🥌)う(💋)と思った。
「(⛑)モク(🥋)ネ(🍼)ンジン(🚛)やあい」
「活動じゃない(📍)かえ」と(🍗)母がいった。
「よし、(⏰)それできまった、(🛠)だがもしそ(🕑)れでも反省しなか(🌀)ったらそのときにはだれがなんといってもぼく(🌷)はあいつ(😢)を(📞)なぐ(✋)り殺(🎹)すぞ」
あの家で(🥣)は(💣)活動を(🚙)見(🌝)る(🥪)ことを公(gōng )然ゆ(🎍)るしている(🛸)と見(jiàn )え(⛲)る、お母さん(🤪)が承(😿)(chéng )知の(🅰)上(👪)なのだ、それに対(duì )して学校がいくら(💞)活(huó )動を禁じても(🍰)な(🦏)んの役にもたた(🥪)ない話だ。
「(⏰)つまり球を(🥜)打ってとれないと(👥)ころへ飛(📔)ばしてやれ(😋)ば(🐌)い(🐂)い(🏏)んです」
「なにを? 大事(shì )な(📈)こ(🦇)とを?」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025