(🛡)道(🏊)江は敏(mǐn )子が(🛤)話してい(😼)る(🈯)間(🐀)(jiān )、さほど深刻な表(biǎo )情もし(🔗)てい(💔)な(🌙)かっ(🥤)た。次郎(láng )はそれが物足りなくもあり(😲)、(⚓)腹(📅)(fù )立たしくもあっ(🏮)た。彼の家(🈶)の二階で馬(mǎ(🍵) )田(👙)と出っくわ(🚂)した時の様子(🔛)か(⏲)ら判断して、彼女が馬(🧣)田をひどくきらっていること(⏸)だけはたしかである。しかし、ただ馬田という(🥠)人(🔵)間(📇)(jiā(🍮)n )をきら(🤧)っている(🍶)という(🌉)だ(😚)けで(🆙)はたよりない(⏮)。こうし(🚫)たことにつ(🏛)いて(🈚)は(😛)、(🌷)女性(xìng )の立(♋)場か(📞)ら(🗾)、とりわけ(⛔)純(chú(🔼)n )潔な処女(👿)の立場(chǎng )から、たえがたいほどの侮辱と憤りとを感(🎄)(gǎn )じ(😌)なけ(🔁)ればならないはずである。彼にはそう(😸)思えてならないのだった(♒)。
(🕜)次郎は(💊)、学(xué )校(😅)のこんな(🔅)様子を(🍰)、終日(rì )いか(👶)にも淋し(🌤)そう(🌚)に見守っていた。彼は、花山(🛣)校長(zhǎ(🌋)ng )の鼻(bí )の移(yí )動の話をき(🎶)いて(🏴)もほ(🆙)と(🏟)ん(👵)ど笑わなかった(🕚)し、(🔟)森(sēn )川(❇)の「教員適(shì(✏) )性(🔽)審査(chá )採(🚉)点表(biǎo )」(🧣)を見た時には(📂)、むしろにがい顔をし(🍋)て、(🦖)ひとりで校庭にぬけ出(chū(🤮) )したほどだっ(🏢)た。ふ(🚼)だんから、彼はそう出(chū(🐊) )し(🌮)ゃばる方(⬜)では(🔊)なか(🦈)ったが、それでも、(👽)校友(yǒ(🐼)u )会の委員会(📣)など(🕰)では、新賀(hè(📊) )や梅本と(🍩)共(❓)にかなり(🐛)意見を発表する方だっ(🥇)た。それが昨日以来、ま(🧠)った(🐣)く沈默(⏫)を守りつづけている。きょうはこと(🧝)に新賀や(🚜)梅本(🤐)(bě(🤒)n )に対(duì )してもあ(🔣)まり口をきかな(🧑)い(💫)。今(jīn )朝あたりまでは、誰(📳)もそれを気(qì )にとめなかった(😖)の(🧚)だが、(🥧)みんなが笑うとき(🍖)に笑(xiào )いもせず、ま(😙)た先生たちの品(pǐ(🉑)n )定(🛂)めや、事件のこれからの成行きについ(🏉)て、み(🕣)んなが(💕)非(🚅)常な関(wā(🐪)n )心(😆)をもって話しあ(🏟)っ(😸)て(🤐)いるのに、自(zì )分(🔧)(fèn )ひ(👄)とり(❕)で校(🏘)庭をぶらつ(🗺)きまわったりしている彼の様子が、いつまでも周囲の注(💰)意をひかないでいるはずがなかった。しかも彼が(🕦)、同級生(🛵)の大部(bù )分がま(😡)だ朝(📠)倉先(📷)生の顔も知(zhī )らない(👧)一(yī )二(🆙)年(niá(〰)n )の頃から、室崎事件(jiàn )や(👻)宝鏡(👧)先(🦀)生事件を通じて(🔚)先生(🍫)(shēng )から大きな感(🍓)(gǎn )化をうけ、その後、(🚋)白鳥会の一員(yuá(😗)n )にも加わって、先生(shēng )の(🌶)心酔(💤)者の中(zhōng )でもその第一(🧠)人者に(💇)なっていること(🎾)は、(🐺)誰(💯)で(🦓)も知っているこ(🌀)とである。こんな時こそ彼はみ(🤒)んな(🏿)の先頭に立っ(🕔)て活(huó )動すべ(⏩)き(🚲)ではない(🦂)か。そうした(🔳)考えが、(🌛)一般の(🥉)生(shēng )徒(🔔)たちの頭(🐵)に浮(🧛)んで来(😖)るの(⏱)はごく自然(👤)であっ(🍕)た。
四(sì )人がこもごも語ったところを綜合すると、こ(👠)うである(🛰)。――
しか(🤸)し、彼(bǐ )は、(🕠)血(🙄)書(shū )が(🏏)次(📶)郎によ(🧗)って書かれたということ(🥃)を誰に(📁)も(😔)発表す(🙊)る気(qì )にまだな(🕠)れなかった。それは、(💡)彼の自(zì )尊(zūn )心や競争意識が何と(👂)いうことな(🐂)しにそれを許(📵)(xǔ )さない、(🥦)という(📅)だけではな(🌽)かっ(🍐)た。彼(bǐ )にとっ(🤾)て大事(🚡)なことは、ストラ(🍤)イキの場合(🌻)のことだ(🐱)ったが、(♉)万一にも(😱)、それを(♊)発表し(💕)たために、次郎(📺)が(🤬)捨(shě )鉢(🛴)すて(🗜)ばちに(🌐)なり、進(🏪)んでストラ(🔐)イキ(🏃)の主導(dǎo )権をに(🥟)ぎるよう(🚐)な(🏜)結果になってしまっては、つまら(🆎)な(🐳)い(🍂)。次郎(🌑)(láng )は徹底的にや(⛓)っつけなければ(🚷)ならな(🧒)いが、それには、彼(⛳)(bǐ )を(💋)あ(🏷)くまでも(🏔)ストライ(🐢)キ反対(⚽)の立場に(🔬)立たせ(🈹)ておくこ(🏻)とが必要(🌪)(yào )で(🗼)ある(🔺)。最後(hòu )まで彼を反対の立場に立(lì )たせておき(😀)、いよいよ(🚤)ストライキ決行(🔭)という場合に彼が逃(🍇)げを(✊)うっ(👝)た(👂)ら、その時こそ血(xuè(🔒) )書(shū )のことを(🎑)暴露(♒)す(🗻)べきだ。血書まで書いて人を(📺)煽動し(👮)ておき(🎁)な(📩)がら、自(zì )分だけ逃(Ⓜ)げると(📪)は何(hé(🏕) )という卑劣(🎰)さだ! みんなはそう言っ(📞)て彼(bǐ )を(🤨)責(🛂)めるだろ(📴)う。それに、どんなに彼(🚤)が逃(táo )げ(🐸)を打とうと、学校当(⏺)局や県(xiàn )庁(🥢)が、血(xuè )書(shū )を書いた本(🚅)人を主謀者(zhě )と認めない(🎋)はずは(😝)ないのだから、いよいよ面(miàn )白い。――馬(🥟)田(🐇)の考え(🛁)は頗る念(nià(🥚)n )入(rù )りだった。彼(💝)(bǐ(🏪) )がそれ(🥐)ほど(🎆)までに次(🦖)郎に(🌥)反感(🔕)を持つようにな(🚦)った最(👒)も大(dà )きい(📏)原因が、道(🗻)江に(🆑)あっ(🐴)たことは(👈)いうま(❌)でもない(🅿)。
「ええ…(🈚)…(🌯)出しました。」
と(🌭)、(📯)何度もうなず(🥢)いた。そして、
日はま(😵)だか(🃏)な(🆚)り高(✈)かっ(🌔)た。か(💠)わいた砂(shā )地の照りか(🤐)えしが眼にぎらついて、頭のしんが痛いようだ(♌)った。彼(bǐ(⏫) )は、(🏛)何も考え(👗)る(🙆)気力が(📤)なく、ただいらいらした気持(🦎)で町は(🏝)ずれ(🍖)まで来た。
「そりゃあ(🐐)、道(dào )江さん(🚡)がここか(🦑)ら(😿)学校(🛶)に通うの(👇)はいい。そうする方が(🔃)一(😲)番いいと思うん(🌰)だ。しかし(👺)、学校の行(〽)きか(🗣)えり(💊)に、次(⏱)郎君(jun1 )が(😵)道(🏇)江さんの用心(🥔)棒になるのはどうかと思うね。」
と、次郎は、(🏚)また馬田の方にまともに向きなおった。
(🛃)次(🗞)郎は、そ(📈)ん(🕤)な実例があるかどうかはよく知らなか(🏸)っ(🎊)た。し(💍)かし、敏子(😻)の言(😅)(yán )っている意味はよく(🧗)わかっ(🐱)た(🦊)。そして、そうであれ(🐔)ばあ(🎀)るほ(📲)ど、いよいよ(🙊)馬(mǎ )田を許(xǔ )しておくのが不都合だとい(💩)う気がした。
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