「(😄)本(🤶)田の弟を侮辱したくないからさ。」
そこいら(🐼)までは、(🐱)さほど真(zhē(👈)n )剣だと(🔍)も思われ(🍔)な(📏)か(📷)った(🔐)議論が、当面(🏆)(mià(📏)n )の問題をはなれ(🌈)て次第に(㊗)観念的になるにつれて、かえってみんなの(😢)調子が(🔜)烈(📆)しくなっ(🥪)て来るのだ(📩)っ(🥏)た(🕉)。
(🚕)さて、七(qī )月になって、お浜(😩)から、俊亮にあてて(🏅)一通(💮)の(🆗)葉(🕳)書が来た(😴)。
「かま(📆)うもんか、これも(🌬)校風(🌊)刷新(😣)さっしんのた(♟)めだ。」(⏩)
「い(🚁)いとも(🚔)。今からいっしょに行こう。」
(🦂)次(🦊)郎は(📤)、その光景を(⛵)見ると、こ(🏬)れからどう(🤘)したものかと考(kǎ(👐)o )えた(✴)。もとの(💸)位(📀)置に帰(guī )る気には、と(👜)て(♑)も(👏)なれなかった(🧟)。か(🅰)といって(🔛)、いつま(📇)で(📷)もそのまま立っているわけには、なおさらいかな(🐩)い。彼は(🚔)、しばらく、じろじろと周囲を見まわしていたが、ふと目のま(🗣)えに、ふみにじられたように(🚣)なってころがってい(🌲)る帽(📸)子が眼につ(✡)い(🌷)た。それは、彼がついこない(🗾)だ父に(🧦)買(🥖)っ(❕)てもら(📪)ったばかり(🤕)の、(🙍)そ(💁)して、き(🌙)のうはじ(📦)めて、組主任の(✴)先生に渡された新し(🍖)い徽(🌁)(huī )章を(📸)つけたば(📐)か(🅿)りの、彼(💰)の制帽(🚯)(mào )だった。
「(📋)ええ、見(🐲)て(💸)たんです。地(dì )べ(🈴)たを見るのは無礼だって言うから、顔を(🆎)見(jià(🎑)n )て(😌)たんで(🉐)す。」
「かまう(🤰)もんか、こ(😘)れも(🛠)校風(fēng )刷新さっし(🛶)んのた(🏞)めだ。」
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